19.有一根長(zhǎng)300米的空心鋼管,甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下,乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽(tīng)到幾次響聲( �。�
A.一次響聲B.兩次響聲C.三次響聲D.四次響聲

分析 聲音的傳播是需要介質(zhì)的,聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同,在固體中最快,其次是液體中,最后是在氣體中.

解答 解:
甲同學(xué)在一根空心鋼管的一端敲一下,聲音會(huì)在鋼管和空氣中同時(shí)傳播,因?yàn)槁曇粼诠腆w中最快,在氣體中最慢,第一次聽(tīng)到的聲音是通過(guò)鋼管傳來(lái)的,第二次聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的;所以會(huì)聽(tīng)到兩次響聲.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 在一般情況下,聲音在固體中傳播的最快,在液體中次之,在氣體中最慢,值得注意的是,這根鋼管得比較長(zhǎng),如果這根鋼管里面裝滿水時(shí),甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下,乙同學(xué)在鋼管的另一端就可以聽(tīng)到三次響聲.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.關(guān)于電流、電壓的說(shuō)法中,正確的是( �。�
A.導(dǎo)體中電荷的定向移動(dòng)方向就是電流方向
B.一段導(dǎo)體兩端有電壓,就會(huì)有電流通過(guò)
C.電壓是使導(dǎo)體中的電荷定向移動(dòng)形成電流的原因
D.教室里一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制六盞燈,這六盞燈是串聯(lián)的

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10.一只電鈴放置在玻璃罩內(nèi),接通電路,電鈴發(fā)出聲音;當(dāng)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣抽去,使玻璃罩內(nèi)成為真空,則( �。�
A.電鈴的振動(dòng)停止了
B.電鈴繼續(xù)振動(dòng),但聽(tīng)不到聲音
C.電鈴的聲音比原來(lái)更加響亮
D.電鈴?fù)V拐駝?dòng),但能聽(tīng)到聲音.電鈴?fù)V拐駝?dòng),但能聽(tīng)到聲音

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7.下列透鏡中,對(duì)光起發(fā)散作用的透鏡是( �。�
A.B.C.D.

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14.媽媽買了幾個(gè)枇杷(讀:pí pá,是種水果,有潤(rùn)肺、止咳的功效),小星想知道枇杷的密度是多少,于是他和同學(xué)選取了一個(gè)大小合適的枇杷,利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了枇杷的密度.小星的方法:
(1)把天平放在水平臺(tái)上,將游碼撥至標(biāo)尺左端的零刻度線處,調(diào)節(jié)托盤天平使橫梁平衡時(shí),他發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的中線左側(cè),則下列調(diào)節(jié)方法中正確的是A
A.把橫梁平衡螺母向右調(diào)             B.把橫梁平衡螺母向左調(diào)
(2)天平調(diào)平衡后,他們測(cè)了一個(gè)枇杷的質(zhì)量,待天平再次平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖甲所示,則這個(gè)枇杷的質(zhì)量為23g.
接著,如圖乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時(shí)水的體積;再將這個(gè)枇杷放入量筒,再次記錄讀數(shù).
最后,他們計(jì)算出了枇杷的密度,為1.15g/cm3

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4.(1)如圖1所示汽車的速度表所指的速度是80 km/h.
(2)如圖2中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.2N.

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11.劣質(zhì)的板材、涂料、膠粘劑等含有較多的甲醛、二甲苯等有毒有機(jī)物,用來(lái)裝修房屋,會(huì)造成室內(nèi)環(huán)境污染,這是因?yàn)橛卸居袡C(jī)物向室內(nèi)空氣慢慢擴(kuò)散,這種現(xiàn)象說(shuō)明了分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)..

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