（2016·河源卷）現(xiàn)代社會倡導(dǎo)文明出行，某班同學(xué)對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認為可行的是（　�。�

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年北京課改版八年級物理 7.1溫度、溫度計 同步測試 題型：實驗題

如圖，是某同學(xué)用體溫計測熱水溫度（70℃左右）的示意圖．請你指出他在實驗中的錯誤：

（1）________；

（2）________；

（3）________．

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科目：初中物理 來源：2018春北師大版九年級物理下冊第13章課時訓(xùn)練題：13.1 電能和電功 題型：單選題

R1、R2兩電阻并聯(lián)后接入電路，若R1＜R2，在相同時間內(nèi)消耗的電能分別為W1和W2，則 （ ）

A. W1＞W(wǎng)2 B. W1＜W2

C. W1=W2 D. 無法判定

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理全冊期末檢測卷及答案 題型：作圖題

作圖題：

(1)根據(jù)圖甲中所示的實物連接圖，在方框內(nèi)畫出電路圖。

(2)如圖乙所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的部分電路，油量表實際上是電壓表，金屬杠桿的右端是滑動變阻器的滑片。從油量表指針?biāo)缚潭染涂梢灾烙拖鋬?nèi)油面的高度，若要求當(dāng)油箱中的油用完時，油量表的示數(shù)為零。請用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖中完成電路的設(shè)計。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理全冊期末檢測卷及答案 題型：單選題

在如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S1閉合時，為使電流表、電壓表的示數(shù)都減小，下列操作正確的是（ ）

A. 斷開開關(guān)S2，滑片P向左移動

B. 斷開開關(guān)S2，滑片P向右移動

C. 保持滑片P位置不動，使開關(guān)S2由閉合到斷開

D. 保持滑片P位置不動，使開關(guān)S2由斷開到閉合

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理全冊期末檢測卷及答案 題型：單選題

如圖為質(zhì)量和初溫都相同的A、B兩物質(zhì)在相同的加熱條件下吸熱升溫的圖像，由圖像可知，A、B的比熱容c1、c2的大小關(guān)系是（ ）

A. c1>c2 B. c1<c2 C. c1＝c2 D. 以上都有可能

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科目：初中物理 來源：北京課改版2017-2018學(xué)年八年級物理 8.3學(xué)生實驗：探究平面鏡成像 同步測試卷 題型：作圖題

根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB所成的像.

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科目：初中物理 來源：江蘇省2018年中考物理總復(fù)習(xí)：第二十一講 測量小燈泡的電功率 題型：實驗題

如圖甲所示是“測量小燈泡電功率”的實驗裝置，電源電壓為4V且保持不變，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為9Ω，滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣．

（1）請用筆劃線代替導(dǎo)線把圖甲中的實物電路連接完整；

（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片用調(diào)至 （選填“A”或“B”）端；

（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表、電壓表指針均有偏轉(zhuǎn)，則小燈泡不發(fā)光的原因是 ；

（4）實驗中，電壓表示數(shù)如圖乙所示，要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向 （選填“左”或“右”）移；

（5）一實驗小組的數(shù)據(jù)如表示數(shù)：

實驗序號

1

2

3

4

5

U/V

0.3

1.5

2.0

2.5

2.9

I/A

0.06

0.20

0.24

0.28

0.30

老師在檢查時指出第 次實驗的數(shù)據(jù)無法從實驗中測得，理由是 ．該小燈泡的額定功率是 W；

（6）另一實驗小組在原有器材基礎(chǔ)上，不使用電流表，增加一個阻值已知、大小合適的定值電阻R0和若干開關(guān)、導(dǎo)線也能測出小燈泡的額定功率，請你在圖丙的方框內(nèi)畫出該小組的實驗電路圖（要求：電路只連接一次并考慮燈絲電阻受溫度變化的影響）

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科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市第六聯(lián)盟2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

小明的實驗是“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”，他選擇了三個體積不同，質(zhì)量不同的實心銅塊做實驗。實驗中，他將數(shù)據(jù)記錄在了自己設(shè)計的表格中。

小明在分析質(zhì)量與體積的比值( m/V)時，發(fā)現(xiàn)其中的一組數(shù)據(jù)比值明顯不同，他認為可能是測量錯誤,對此他應(yīng)該進行的做法是 ( )

A. 利用測得的三組數(shù)據(jù)在直角坐標(biāo)中作圖分析

B. 將懷疑數(shù)據(jù)刪除, 利用其它的兩組數(shù)據(jù)在直角坐標(biāo)中作圖分析

C. 將懷疑數(shù)據(jù)找出分析錯誤原因,改正后利用三組數(shù)據(jù)在直角坐標(biāo)中作圖分析

D. 將懷疑數(shù)據(jù)刪除, 再測一組數(shù)據(jù),利用三組數(shù)據(jù)在直角坐標(biāo)中作圖分析

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同步練習(xí)冊答案