【題目】實驗小組用如圖1所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關系.
(1)實驗時,接好電路后,閉合開關發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線較亂,一時無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機一動,隨意拆下一根導線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認定兩燈是串聯(lián)的,小明的方法是_______的(“正確”或“錯誤”),理由是______________.
(2)小組同學按圖1接好電路,圖2中是測C處電流時出現(xiàn)的情況,此現(xiàn)象說明__________;圖3是該同學連接的并聯(lián)電路的局部實物圖.正確測量完干路C處電流之后,某同學想只改動一根線測量通過L1的電流.請你在圖中改動的線上畫“×”,并補畫上改動后的導線.
(3)電流表分別接入到圖1中的A、B、C三處,測出第一組數據;為了防止偶然因素的影響,他們采用以下兩種方法之一來重復實驗,并完成第二次和第三次測量.
方法一:改變電源電壓;方法二:改變其中一條支路的燈泡規(guī)格.
通過對上面數據的分析,后面兩次實驗是采用方法____(選填“一”或“二”)進行的,可以得出結論:_______.
【答案】(1)錯誤;如果兩燈泡并聯(lián),斷開干路中的導線,兩燈泡都熄滅;(2)電流表正負接線柱接反了;如上圖所示;(3)二;并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
【解析】試題分析:(1)兩燈泡串聯(lián),拆開一根導線,電路斷路,兩燈泡熄滅;兩燈泡并聯(lián)時,拆開干路中的一根導線,兩燈泡也同時熄滅,根據拆開電路中的一根導線兩燈泡都熄滅不能判定兩燈泡是串聯(lián)的;
(2)由圖2所示電流表可知,電流表指針反向偏轉,這是由于電流表正負接線柱接反造成的;由圖3所示電路圖可知,測量完干路C處電流之后,某同學想測量通過L_1 的電流,為接入電流表,則將右側一根導線拆下,再重新接到電流表的負接線柱即可,如圖所示:
(3)由表中實驗數據可知,第二次與第三次實驗時,A處的電流不變,B處的電流不同,所以后面兩次實驗是通過改變其中一條支路的燈泡規(guī)格進行實驗的,即采用方法二進行實驗;由表中實驗數據可知,干路C處的電流等于支路A、B處的電流之和,故可得結論:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖。
(1)電流表應 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中。若要測量干路電流,則電流表應接在甲圖中的 點。
(2)小明同學在測量A處的電流時,閉合開關前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,原因是 ;糾正該錯誤后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉又如圖乙所示,原因是 ;排除故障后,電流表的示數如圖丙所示,則電流表的示數為 A。
(3)上表是另一組的小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數據,由此得出的實驗結論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處:
① ;② 。
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【題目】如圖甲所示,某同學在兩只相同的燒杯里各裝入200g的水和食用油,用相同的電加熱器加熱,比較它們吸熱的情況。
(1)除了甲圖中顯示的器材外,實驗中還要用到的測量工具是 。(填一個即可)
(2)不同物質,在加熱相同時間時,吸收的熱量 (相同或不同)。
(3)圖乙是該同學根據實驗數據繪制的圖象,則a物質是 ,不計熱量損失,3min內該物質吸收的熱量是 J。
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【題目】【江蘇省揚州市梅嶺中學2016-2017學年八年級期中考試】有一種電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服,則下列說法中正確的是 ( )
A.電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播 B.超聲波不是由物體振動產生的
C.超聲波的音調很低所以人聽不到 D.超聲波能傳遞能量
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【題目】如圖所示的甲、乙兩套實驗裝置,可用來比較不同燃料的熱值,小明在燃燒皿中分別放人質量相同的燃料1和燃料2,燃料點燃后對質量都為100g、初溫都為20℃的水加熱.燃燒相同時間后,甲燒杯中水溫為30℃,乙燒杯中水溫度為24℃.則此過程中,兩杯水的內能_______(選填“增大”或“減小”),此時_____(選填“能”或“不能”)說明燃料1的熱值較大[水的比熱容為4.2 ×103 J/ ( kg·℃)] 判斷的理由是 。
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【題目】小明在探究“水的沸騰”實驗中:
(1)實驗裝置如圖1所示,他還需要的測量工具是 . 是若操作正確無誤,根據圖1可知,此時燒杯中水的實際溫度是℃.
(2)下表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明由于粗心大意漏記了一個實驗數據,你認為漏記的數據是℃,你這樣判斷的依據是 . 那么水的沸點偏低可能的原因是當地的大氣壓 . (選填“大于”、“等于”或“小于”)1標準大氣壓.
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
(3)圖2中屬 于沸騰的現(xiàn)象,那么你看到的沸騰現(xiàn)象是:水的沸騰是一種現(xiàn)象,在沸騰的過程中.酒精燈要 . 實驗結束時小明能用嘴巴直接吹滅酒精燈嗎? .
(4)小明在實驗時發(fā)現(xiàn)沸騰時有大量的“白霧”冒出,但是在另一個實驗室的小花在沸騰時卻發(fā)現(xiàn)只有少量的“白霧”這是什么原因呢?
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【題目】如圖表示撐桿跳高運動的幾個階段:助跑、撐桿起跳、越橫桿。在這幾個階段中能量的轉化情況是:
(1)助跑階段,運動員消耗體內的化學能 (選填“大于”、“小于”或“等于”)運動員和撐桿獲得的動能。
(2)撐桿起跳階段,運動員的 能增加。
(3)越過橫桿后,運動員將 能轉化 能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電冰箱的壓縮機(電動機)是由溫控開關控制的,冷藏室中的照明燈是由冰箱門控制的(開門燈亮、關門燈滅).
(1)在如圖所示的電路圖中,符合上述特點的是( )
(2)判斷電冰箱中的電燈與壓縮機連接方式,應該在壓縮機 (工作/不工作)時進行,具體判斷方法是 。
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