如圖所示,電源電壓恒定,當開關S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數為3V;當S1斷開、S2閉合時,電壓表的示數為4.5V,則燈L2兩端電壓為_____V,此時通過燈L1與L2的電流大小關系是_____(選填“L1大”、“L2大”、“一樣大”)。
科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理第十三章 內能與熱機復習題 題型:填空題
汽油機是熱機的一種,若轉速是1800r/min,此汽油機每秒鐘完成_____個做功沖程,當汽油在發(fā)動機內燃燒不充分時會冒“黑煙”,這時發(fā)動機的效率將_____(選填“升高”、“不變”或“降低”).
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理第十六章 電流做功與電功率試卷復習題 題型:填空題
小明學習了電能表的知識后,回到家里觀察電能表的示數是,過一段時間后,小明家電能表的示數如圖所示,則小明家這段時間消耗的電能是_____kW•h;若小明只讓家中一個用電器工作,觀察到1min電能表的轉盤轉了30轉,則該用電器的功率是_____kW。
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科目:初中物理 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學期12月月考物理試卷 題型:實驗題
小明用如圖甲所示電路測量某電路元件盒中未知電阻Rx的阻值,已知未知電阻Rx的阻值不小于5Ω,電源由兩節(jié)干電池組成,除了開關、導線外,可供使用的實驗器材有:電壓表(量程0~15V,0~3V),電流表(量程0~3A,0~0.6A),滑動變阻器R(20Ω1A),電阻箱R0(0~9999Ω5A)。
(1)為完成此實驗,電壓表的量程應選擇_____V,電流表的量程應選擇_____A。
(2)實驗中移動滑動變阻器的滑片,當電流表的示數是0.14A時,電壓表的示數是2.1V,當電流表的示數是0.2A時,電壓表的示數是1.8V,電路元件盒中電源電壓是_____V,未知電阻Rx的阻值是_____Ω。
(3)小明又想利用上述器材,測量一個阻值約為幾百歐姆的定值電阻的阻值,圖乙是他設計四個方案的電路圖,其中能測出Rx阻值的最合理的方案是_____。
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科目:初中物理 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學期12月月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,某同學在“測量小燈泡電功率”的實驗中,誤將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端,他從滑片置于最右端時開始記錄第一組數據,調節(jié)滑動變阻器測得多組數據,描繪出的U-I圖像如圖所示,已知小燈泡的額定電壓為2.5 V,電源電壓為4.5 V,可求得小燈泡正常發(fā)光時的阻值為____Ω,額定功率為____W,滑動變阻器最大阻值為____Ω,為使實驗中小燈泡兩端電壓不超過3 V,則滑動變阻器接入電路的最小阻值為____Ω(保留一位小數)。
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科目:初中物理 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學期12月月考物理試卷 題型:單選題
如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P從右端滑到左端的過程中,R1、R2的I﹣U關系圖象如圖乙所示。則下列判斷正確的是( )
A. 圖線A是電阻R1的I﹣U關系圖象
B. 電阻R1的阻值是20Ω
C. 滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω
D. 該電路的電源電壓為14V
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科目:初中物理 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2019屆九年級上學期12月月考物理試卷 題型:單選題
如圖是某品牌榨汁機。為保障安全,該榨汁機設置了雙重開關——電源開關S1和安全開關S2。當杯體倒扣在主機上時, S2自動閉合,此時再閉合S1,電動機才能啟動,開始榨汁。下列電路圖符合上述要求的是
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科目:初中物理 來源:2019春滬粵版八年級下學期物理第六章考試卷 題型:單選題
關于重力的說法,正確的是
A. 重力是由于物體受到地球的吸引而產生的
B. 只有靜止的物體才受到重力
C. 在空中高速飛行的火箭不再受到重力作用
D. 只有跟地面接觸的物體才受到重力的作用
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科目:初中物理 來源:2019春八年級下冊物理第七章《運動和力》自我考查題 題型:綜合題
請你閱讀下面的文章:
繞幾圈之后
增大摩擦的方法通常有兩種,即增大壓力,或使接觸面粗糙。那么,還有沒有別的方法了呢?小明同學對自己提出這樣的問題。
對此,他進行了如下研究:
找一段棉線,在棉線的一端拴上一個沉重的東西(例如一把大鎖),然后,把它搭在一根跑放的圓棍上(如鐵床的橫梁、自行車的大梁等),通過彈簧測力計來拉棉線的另一端,如圖甲所示,這時,要使重物不下落,用的力雖然比豎直向上提的要少,但省的力卻不算多。
再如圖乙那樣,將棉線在圓棍上繞一圈,發(fā)現彈簧測力計的示數變小了,再如圖丙那樣,將棉線在圓棍上繞兩圈,發(fā)現彈簧測力計的示數更小了。再如圖丁那樣,將棉線在圓棍上繞四周圈,發(fā)現彈簧測力計的示數幾乎等于零。
根據你的閱讀,請回答下列問題:
(1)小明同學可以得出一個什么結論?
(2)這一結論在日常生活、生產中有何應用?請列舉兩例。
(3)小明在上述研究過程中采用了怎樣的思維程序?
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