【題目】生活中許多現(xiàn)象都可以用我們所學的物理知識解釋,例如腌制鴨蛋使鹽進入鴨蛋中是一種_________現(xiàn)象,燒水煮鴨蛋是利用____________的方式改變鴨蛋的內(nèi)能。

【答案】 擴散 熱傳遞

【解析】兩種不同的物質相互接觸時,彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散現(xiàn)象,所以把鴨蛋放在鹽水里一段時間,鴨蛋就變咸了,這是鴨蛋與鹽之間的擴散現(xiàn)象;燒水煮鴨蛋,水的溫度高,鴨蛋溫度低,兩者之間存在溫度差,所以通過發(fā)生熱傳遞改變了鴨蛋的內(nèi)能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小宇同學用圖甲所示的裝置對冰加熱.根據(jù)實驗記錄畫出的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,請你回答:
(1)在圖乙中BC段表示過程.段表示水的沸騰過程.
(2)計時5分鐘時燒杯中的物質是(選填“固體”、“液體”、“氣體”或“固液共存”)狀態(tài).
(3)從圖乙看水的沸點是℃;凝固點是℃.
(4)水的沸騰過程中的特點是
(5)圖乙中段不是根據(jù)本實驗裝置所測得的數(shù)據(jù)畫出來的.
(6)圖丙中(選填“a”或“b”)是計時8分鐘時燒杯中氣泡上升的情景.

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【題目】【2016·綏化卷】小慧用如圖甲所示的電路探究“通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”。

(1)請用筆畫線代替導線,將甲圖中的電路連接完整。

(2)下表是她通過實驗得到的幾組數(shù)據(jù),其中第5組有明顯錯誤,原因是 。

(3) 實驗中,她所選擇的變阻器是 。(選填字母

A.10Ω 0.5A B.20Ω 1A C.50Ω 1A D.50Ω 0.5A

(4)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎為零,電壓表的示數(shù)接近3V。導線及連接處完好,則電路發(fā)生故障的原因是

(5)老師接下來讓同學們用如圖乙所示的電路測量未知電阻R1的阻值.器材有一個電源(電壓未知且恒定不變),一個量程合適的電流表,一個最大阻值為R0的滑動變阻器。請你寫出簡要的操作步驟及需要測量的物理量 。并用測量的物理量寫出R1的數(shù)學表達式:R1= 。

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【題目】如圖,圖釘尖的面積是5×10﹣8m2 , 圖釘帽的面積是1×10﹣4m2 , 松木能承受的最大壓強是5×106Pa.以下說法正確的是(
A.手指至少要用500N的力,圖釘尖才能進入松木
B.手指至少要用0.25N的力,圖釘尖才能進入松木
C.圖釘靜止時,它受到水平向左的力大于水平向右的力
D.圖釘靜止時,它受到水平向左的力小于水平向右的力

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【題目】連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應用.如圖所示的事例中不是利用了連通器原理的是(
A. 過路涵洞
B. 攔河大壩
C. 洗手間下水管
D. 船閘

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【題目】【2015·龍東市】如圖為冬冬實驗時所用電路,電路中電流表的量程為0~~0.6A,電壓表的量程為0~ 3V, 滑動變阻器的最大值為50Ω,定值電阻R0為10Ω,電源電壓為6V且保持不變,實驗時操作正確并保證電路各元件安全,則在閉合開關后,移動滑片P的過程中

A.電流表最小示數(shù)是0.3 A

B.滑動變阻器允許接入的最大電阻是10Ω

C.電路消耗的最小功率是1.5W

D.R0消耗的最大功率是3.8W

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【題目】從物理學的角度對以下成語進行解釋,正確的是

A. 震耳欲聾——聲音的響度很大

B. 隔墻有耳——聲音的傳播可以不需要介質

C. 掩耳盜鈴——固體可以傳聲

D. 耳熟能詳——聲音的傳播速度很大

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【題目】【2015·齊齊哈爾市】把標有6V 6W的小燈泡L1和標有6V 3W的小燈泡L2串聯(lián)后接在電源電壓為6V的電路中(不考慮燈絲電阻的變化),下列說法正確的是

A.因為通過它們的電流相等,所以一樣亮

B.因為燈L2 電阻較大,實際功率較大,所以燈L2較亮

C.因為燈L1額定功率較大,所以燈L1較亮

D.因為燈L1實際功率較大,所以燈L1較亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在利用太陽光測量凸透鏡焦距時,小華將凸透鏡正對著太陽,再把一張紙放在它的下方,如圖所示.當在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時,測得這個光斑到凸透鏡的距離為L.小華推斷,凸透鏡的焦距一定大于L.
(1)你認為小華的推斷(選填“正確”或“不正確”).
(2)為了檢驗小華的推斷是否正確,可將凸透鏡向下方的紙張慢慢移近,若觀察到紙上呈現(xiàn)的光斑變(選填“大”或“小”),則他的推斷是正確的.

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