【題目】如圖所示,用細(xì)線將A物體懸掛在頂板上,B物體放在水平地面上。A、B間有一勁度系數(shù)為100N/m的輕彈簧,此時(shí)彈簧壓縮了2cm。已知細(xì)線受到的拉力為3N,地面對(duì)B的支持力為5N,則AB兩物體的重力分別是(提示:勁度系數(shù)為100N/m,即該輕彈簧每受到100N的力,壓縮或伸長(zhǎng)1m

A. 1N5N B. 1 N7 N C. 7N3 N D. 5N3N

【答案】D

【解析】

對(duì)物體A、B進(jìn)行受力分析,然后由平衡條件求出繩對(duì)物體A的拉力,以及地面對(duì)B的支持力,由牛頓第三定律可知,B對(duì)地面的壓力大小等于地面對(duì)B的支持力大。

此時(shí)彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),彈簧伸長(zhǎng)2cm,彈簧的彈力為F=2N.A為研究對(duì)象,由平衡條件得到,細(xì)線對(duì)A的拉力F=GA+F=3N+2N=5N,對(duì)B研究可得,地面對(duì)B的支持力為FN=GBF=5N2N=3N,則B對(duì)地面的壓力大小等于3N.故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí),用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一:將長(zhǎng)方體木塊平放在長(zhǎng)木板上,用力F拉長(zhǎng)木板,當(dāng)長(zhǎng)木板與木塊發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)后,記錄彈簧秤的示數(shù)于表一。再將木塊分別側(cè)放、豎放,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)二:將長(zhǎng)方體木塊平放在長(zhǎng)木板上,用力F拉長(zhǎng)木板,當(dāng)長(zhǎng)木板與木塊發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)后,記錄彈簧秤的示數(shù)于表二。再分別將一個(gè)砝碼、兩個(gè)砝碼放在木塊上,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

表一

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

壓力大小

木塊放置情況

彈簧秤示數(shù)/N

1

木塊的重

平放

1.0

2

木塊的重

側(cè)放

1.0

3

木塊的重

豎放

1.0

表二

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

壓力大小

木塊放置情況

彈簧秤示數(shù)/N

1

木塊的重

平放

1.0

2

木塊和一個(gè)砝碼的總重

平放

1.5

3

木塊和兩個(gè)砝碼的總重

平放

2.0

(1)實(shí)驗(yàn)一的第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊與長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力為____N;

(2)實(shí)驗(yàn)一探究的問題是____;

(3)由表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平力F的作用下,物體A緊貼在豎直的墻上并處于靜止?fàn)顟B(tài).若改變F的大小,則下列判斷不可能正確的是( )

A.若適當(dāng)增大F,則物體與墻之間的摩擦力增大

B.若適當(dāng)增大F,則物體與墻之間的摩擦力不變

C.若適當(dāng)減小F,則物體與墻之間的摩擦力減小

D.若適當(dāng)減小F,則物體與墻之間的摩擦力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究彈簧長(zhǎng)度與力的關(guān)系時(shí),選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲的右端,用大小為F的力壓乙的右端,在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力,四根彈簧都水平靜止,如圖所示,此時(shí)四根彈簧的長(zhǎng)度分別是L、LL、L,則

A. LLLL B. LLLL

C. LLLL D. LLLL

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平臺(tái)面上,一輕質(zhì)彈簧左端固定右端連接一金屬小球,彈簧在自然長(zhǎng)度時(shí),小球位于O點(diǎn);當(dāng)通過小球壓縮彈簧到A位置時(shí),釋放小球;然后小球從A點(diǎn)開始向右運(yùn)動(dòng),已知AO=BO,( )

A. 小球從A運(yùn)動(dòng)到O的過程中,所受彈力方向向右,速度不斷增大

B. 小球從O運(yùn)動(dòng)到B的過程中,所受彈力方向向右速度不斷減小

C. 小球運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí),因彈簧恢復(fù)了原長(zhǎng),小球停止運(yùn)動(dòng)并保持靜止

D. 小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),所受彈力方向向左,小球停止運(yùn)動(dòng)并保持靜止

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】當(dāng)彈簧不受拉力作用時(shí),我們稱其長(zhǎng)度為原長(zhǎng)L0,在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧受到的力F和彈簧的形變量△X(△XLL0)成正比,即FkX,k叫做彈簧的勁度系數(shù),如圖所示是某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得彈簧所受的力F與彈簧長(zhǎng)度L的關(guān)系圖象,請(qǐng)你根據(jù)圖象判斷下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 彈簧的原長(zhǎng)L010cm B. 彈簧的勁度系數(shù)是50N/m

C. 當(dāng)受到F5N時(shí),彈簧縮短了2.5cm D. 當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)了15cm(彈性限度內(nèi))時(shí),受到力F30N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華是一名普通的中學(xué)生,下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中最符合實(shí)際的是

A. 小華受到的重力大小約為50N B. 小華能舉起10N重的物體

C. 小華游泳時(shí)受到水的浮力約為500N D. 小華站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為10Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明根據(jù)密度定義式ρ=得出:同種物質(zhì),密度和質(zhì)量成正比。為了證明小明的說法是錯(cuò)的,小李做了如下的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)取一個(gè)鐵塊甲,用調(diào)好的天平測(cè)出鐵塊甲的質(zhì)量為m,記入表格;

(2)在量筒中倒入適量水,讀出水的體積為V0;

(3)把鐵塊甲放入量筒中使其_____,讀出量筒示數(shù)為V1,計(jì)算出鐵塊甲的密度ρ_____,記入表格;(請(qǐng)用測(cè)量出的物理量表示鐵塊甲的密度ρ

(4)再取一個(gè)的鐵塊乙,使乙的質(zhì)量_____(選填“等于”或“不等于”)甲的質(zhì)量,仿照測(cè)量鐵塊甲的步驟,得出乙的質(zhì)量m,乙的密度ρ,記入表格。

實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論:因?yàn)?/span>_____(選填“等于”或“不等于”),所以小明的說法是錯(cuò)誤的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大連星海灣跨海大橋(如圖)的建設(shè)解決了中山西路的交通擁堵問題。海上大橋全長(zhǎng),一輛小轎車通過主橋及其前后共的直道時(shí),行駛速度是,通過橋上彎道等剩余的路程用時(shí)。試求:

1)小轎車通過主橋及前后的路程需要的時(shí)間是多少分鐘?

2)小轎車在橋上彎道等其他路程上行駛的平均速度是多少千米/時(shí)?

3)小轎車通過全橋的平均速度米/秒?(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)

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