14．如圖所示，在斜面上靜止一個裝有水的容器，容器中放入一個小球，畫出小球受到的重力與浮力示意圖．

分析 根據(jù)小球漂浮在液體中，則可判斷小球受到的浮力與重力是一對平衡力，浮力方向豎直向上，大小等于重力，作用點(diǎn)在小球重心上作圖即可．

解答 解：小球漂浮在液體中，物體所受浮力的方向是豎直向上的，從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，并標(biāo)出F浮；
物體的重力與浮力大小相等，方向相反，作用點(diǎn)都在重心，同理做出重力的示意圖，如下圖所示：

點(diǎn)評 作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．

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4．某同學(xué)對一些物理量進(jìn)行估測，其中最接近實(shí)際的是（　�。�
A．兩個小雞蛋重約10N
B．家用液晶電視的電功率約為6W
C．物理課本的寬度約18cm
D．電磁波在真空中傳播速度約為340m/s

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5．一建筑工人用100N的水平推力推重力是200N的小車，使小車在水平地面上勻速前進(jìn)了1m，小車受到的阻力為100N．撤去推力，小車仍然能繼續(xù)向前運(yùn)動0.8m，這是由于小車具有慣性．

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2．下列不屬于彈簧測力計(jì)的結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．彈簧B．掛鉤C．探頭D．刻度

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9．不論任何物體，它們的重心都在它們的幾何中心處．×．（判斷對錯）

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19．從空中自由落下的小球越落越快，是由于小球始終受重力作用，而力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，所以小球運(yùn)動速度越來越大．

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6．爸爸駕車帶小明去春游，途徑一條長為450m的隧道，若汽車勻速行駛，速度為36km/h，則汽車通過隧道所需的時間約為45s（車長忽略不計(jì)）．汽車通過隧道的過程中，爸爸考小明：“路燈沒有長腿，為什么我們看到路燈不停地向后跑去？”小明回答：“這是因?yàn)槲覀円云嚍閰⒄瘴铮比羝噭蛩傩旭傔^程中受到的阻力為6500N，則汽車的功率為6.5×104W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．分析下列現(xiàn)象，歸納出影響力的作用效果的三個因素：
①排球運(yùn)動員向上托球，球就向上飛；
②推門時越靠近門軸越不容易把門推動；
③小孩推一塊石頭不能推動，但大人能將同一塊石頭推動．
影響力的作用效果的因素有：
（1）大小，說明的例子有③．（只填序號）
（2）方向，上述能說明的例子有①．（只填序號）
（3）作用點(diǎn)，上述能說明的例子有②．（只填序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖甲所示的電路，閉合開關(guān)后，電流表A1與A2的指針位置如圖乙所示，則電流表A1的示數(shù)是0.26A，電流表A2的示數(shù)是0.6A，通過燈L2的電流是0.34A；斷開開關(guān)后電流表A1的示數(shù)是0.26A，電流表A2的示數(shù)是0.26A．

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