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【題目】內燃機的一個工作循環(huán)有四個沖程，如圖表示的是其中的沖程．如果該機飛輪轉速是1800r/min，則它10秒鐘，活塞完成個沖程，對外做功次．

【答案】做功；600；150
【解析】解：由圖得，汽油機的火花塞正在打火，活塞下行，所以汽油機正處于做功沖程；飛輪轉速是1800r/min=30r/s，因一個工作循環(huán)飛輪轉2圈，完成4個沖程，對外做功一次，所以每秒可以做功15次，完成60個沖程，10 s鐘完成600個沖程，做功150次，。
故答案為：做功，600，150．
做功沖程特點是火花塞打火，活塞下行，進氣門和排氣門關閉，做功沖程對外做功；四沖程內燃機曲軸轉一圈，完成2個沖程，1個工作循環(huán)中包括4個沖程，曲軸轉兩周，并對外做功1次．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知電阻R1=20歐，R2=30歐，當開關S1閉合，S2斷開時，電流表A的示數為0.3安．求：

（1）電源電壓為多少？
（2）把兩開關都閉合，此時電流表A的示數為多少？電路的總功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】酒后駕車是一種交通違法行為，酒精測試儀可檢測駕駛員是否酒后駕車，如圖所示是它的原理圖．酒精氣體傳感器的電阻與酒精氣體的濃度成反比，如果測試到的酒精氣體濃度越大，那么（ ）
A.傳感器的電阻越大
B.R0消耗的電功率越小
C.通過傳感器的電流越小
D.電壓表的示數越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】宜昌的“BRT”系統是連接中心城區(qū)與外圍區(qū)域的快速公交系統,它具有專用的車道和站點,有利于中心城區(qū)各項功能的向外輻射和向心聚焦.

（1）已知每輛“BRT”專用車一次往返平均耗油80 L,而一輛轎車一次往返平均耗油7.25 L.按每輛“BRT”專用車載客量相當于40輛轎車載客量計算,若40輛轎車上的乘客全部改乘一輛“BRT”專用車,一次往返可節(jié)約燃油多少升?
（2）如果將這些燃油完全燃燒釋放的能量用來燒水,可以將1×104千克的水從20℃提高到100℃，請問燒水的效率是多少？[已知每升燃油完全燃燒放出的熱量為3.2×107J,水的比熱容c= 4.2×103J/(kg·℃)]
（3）從以上計算以及你對“BRT”的了解,你認為該系統的主要優(yōu)點有哪些?(只需寫出一點)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象，下列說法正確的是（ ）

A.電阻乙為定值電阻
B.當電阻甲兩端電壓為2V時，R甲=0.4Ω
C.如圖2所示，當開關閉合，電路電流為0.2 A時，電路總電阻是15Ω
D.如圖3所示，當開關閉合，電源電壓為2V時，電路總電流為0.4A

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【題目】小明在探究杠桿的平衡條件的實驗中，以杠桿中點為支點．
（1）在調節(jié)杠桿平衡時，小明發(fā)現杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應將杠桿右端的平衡螺母向（左／右）調節(jié)．
（2）杠桿不處于水平位置能否平衡？小海和小紅意見不同．小海認為能平衡，于是他每次讓杠桿傾斜時靜止，這樣實驗也得出了同樣的杠桿平衡條件．小海認為杠桿平衡不一定是水平的，這種說法對嗎？（對/錯），小紅仔細研究后發(fā)現自己的在水平位置實驗的方案比小海好，請你說出小紅的理由： ．
（3）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖所示裝置進行探究，發(fā)現在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因可能是： ．
（4）如圖，不計摩擦，若將鉤碼移動到B點，仍將它勻速提升h的高度，杠桿的機械效率η將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，燈泡L1和L2完全相同，當S、S1、S2都閉合時，電流表的讀數是0.54安，下面的說法中你認為錯誤的是（ ）

A.兩個燈泡中的電流相同，都等于0.27安
B.無論斷開S1或S2 ， 電流表的讀數都是0.54安
C.無論斷開S1或S2 ， 電流表的讀數都是0.27安
D.電流表的讀數是干路電流，大小等于L1、L2電流之和

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關S，電路正常工作．一段時間后燈熄滅，一個電表的示數變大，另一個電表的示數變小．將R和L位置互換后再次閉合開關S，兩個電表指針不動．若電路中只有一處故障，則這個故障是（選填“R”或“L”）發(fā)生（選填“短路”或“斷路”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用電流表測電流”的實驗中，某同學連接的電路如圖1所示：
（1）閉合開關，觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是： ．
（2）針對上述現象，該電路存在的問題是： ．
（3）請在原圖上只改動一根導線，使兩只電流表分別測干路和支路的電流．（要求：在需改動的導線上畫“×”，用筆將改動后的導線畫出，導線不許交叉）
（4）在虛線框圖2中畫出改正后的電路圖．

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