(1)如圖所示,物體乙在力F的作用下把物體甲擠壓在光滑的豎直墻壁上,甲、乙均處于靜止狀態(tài),請畫出甲物體受力的示意圖。
(2)某劇組為拍攝節(jié)目需要,設(shè)計了如圖所示的拉力裝置來改變照明燈的高度,輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點轉(zhuǎn)動,請在圖中畫出:
①杠桿所受拉力的力臂L1;
②杠桿所受阻力F2的示意圖.
科目:初中物理 來源: 題型:
對甲、乙兩圖所示的實驗,下列說法正確的是( )
A.甲實驗可以研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,當導(dǎo)線AB在磁場中上下運動時,電流表的指針偏轉(zhuǎn)
B.乙實驗可以研究通電導(dǎo)體在磁場中受力情況,將磁鐵的N、S極對調(diào),導(dǎo)體的運動方向改變
C.甲實驗的過程中,電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.乙實驗的過程中,機械能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
將重為3N的小球放人裝有水的容器甲中,靜止的狀態(tài)如圖所示,則小球所受浮力的大小為_____N,小球的體積為_______m3;若向水中加人足量的鹽,小球?qū)_____(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”)。(g取10N/kg)
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質(zhì)量為8kg的均勻木塊,它與桌面的接觸面積為100cm2,若用2N拉力使它在水平桌面上勻速前進1m,如圖,下列敘述正確的是( )
A.木塊與桌面之間摩擦力大小是2N
B.木塊在運動過程中機械能不變
C.木塊對桌面的壓強是800Pa
D.拉力在此過程中做功是2 J
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小明在“測量液體密度的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得到液體密度為 ,容器的質(zhì)量為 .
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如圖所示是課本中的四個實驗,關(guān)于其對應(yīng)的實驗結(jié)論,下列說法中錯誤的是( )
A.甲圖:通過沼澤地時腳下墊木板是為了減小對地面的壓力
B.乙圖:起瓶器開啟瓶蓋時,可看作是以A為支點的省力杠桿
C.丙圖:說明重力勢能與動能可以相互轉(zhuǎn)化
D.丁圖:該裝置可探究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學(xué)做“測量某小燈泡(標有0.3A)額定功率”的實驗.按電路圖甲正確連接電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值到最大,閉合開關(guān).
(1)甲圖中,若電流表示數(shù)是0.2A,小明應(yīng)將滑動變阻器滑片向 移動.
(2)移動滑片,當電流表的示數(shù)為0.3A時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率為 W.
(3)小華沒用電壓表,她設(shè)計了如圖丙所示的電路圖,也測出了小燈泡的額定功率.請你幫她完成實驗步驟并寫出額定功率的表達式.
① 按圖連接電路;
② 閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥至 ,移動滑片P,使電流表的示數(shù)I= A;
③ 再將開關(guān)S2撥至另一端,調(diào)節(jié) (選填“R”或“R0”),直到電流表的示數(shù)仍然為I,讀出此時電阻箱的電阻為R0;
④ 小燈泡的額定功率的表達式:P額= .
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通過直接感知的現(xiàn)象,推測無法直接感知的事實,是常用的物理方法.下列根據(jù)現(xiàn)象所做出的推測,符合事實的是
| A. | 街邊的路燈同時亮、滅 |
| B. | 投籃拋向空中的籃球,離開手后還能繼續(xù)運動 |
| C. | 小磁針放在磁體旁受力偏轉(zhuǎn) |
| D. | 輕質(zhì)球a、b靠近時相互吸引 |
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