用高壓鍋烹煮食物能節(jié)約燃料并且節(jié)省時(shí)間，是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    鍋內(nèi)氣壓大，液體沸點(diǎn)高
  2. B.
    鍋內(nèi)氣壓大，液體沸點(diǎn)低
  3. C.
    鍋內(nèi)氣壓小，液體沸點(diǎn)高
  4. D.
    鍋內(nèi)氣壓小，液體沸點(diǎn)低

A
分析：用高壓鍋烹煮食物能節(jié)約燃料并且節(jié)省時(shí)間是因?yàn)楦邏哄亙?nèi)溫度高，而高壓鍋內(nèi)溫度高是因?yàn)闅鈮焊叨沟梅悬c(diǎn)高造成的．
解答：根據(jù)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，氣壓高沸點(diǎn)高；又因高壓鍋內(nèi)氣壓是大的，所以B、C、D錯(cuò)誤，故A正確．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：要解答本題需要知道沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，又要知道高壓鍋內(nèi)氣壓是高的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

擴(kuò)散的快慢與溫度有關(guān)，溫度越________時(shí)，擴(kuò)散越快．在制造半導(dǎo)體元件時(shí)就利用了這一特點(diǎn)．（選填“高”或“低”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

用鋼琴、吉他、笛子分別演奏同一曲子，即使音調(diào)、響度都相同，我們也可以分辨出來(lái)．這是由于它們的________不同．其中鋼琴和吉他都是通過(guò)弦來(lái)發(fā)聲的，改變弦的________、________和________都會(huì)改變音調(diào)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文，并回答文后問(wèn)題
汽車的尾氣
汽車為人類文明作出了巨大的貢獻(xiàn)，同時(shí)對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的惡化，負(fù)有難以推卸的責(zé)任．
某些城市交通發(fā)達(dá)，車輛川流不息．行駛的汽車大量排放含氮養(yǎng)化物、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏葟U氣．在強(qiáng)烈的日光作用下，這些排放物發(fā)生光化反應(yīng)，生成二次污染物．這是一種淺藍(lán)色、有刺激性的煙霧--光化學(xué)煙霧．
自20世紀(jì)50年代以來(lái)，光化學(xué)煙霧在世界上許多大城市都發(fā)生過(guò)，它造成莊稼等植物大面積受害，建筑物被腐蝕，大氣的能見(jiàn)度降低等．
我國(guó)政府為了減少汽車尾氣帶給人們的危害，花費(fèi)了大量的精力、財(cái)力．由于天然氣和液化石油氣的熱值大、價(jià)格低，燃燒后生成物中不含鉛，污染少．因此，在北京街頭，隨處可見(jiàn)到用天然氣或液化石油氣作為燃料的汽車，成為“綠色奧運(yùn)”的一個(gè)新亮點(diǎn)．
（1）汽車排放的廢氣在________作用下，可能發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)，生成光化學(xué)煙霧．
（2）針對(duì)環(huán)境污染，汽車使用天然氣或液化石油氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是________．
（3）除文中介紹的光化學(xué)煙霧造成的危害事例外，請(qǐng)你另舉一例：________．
（4）為配合“綠色奧運(yùn)”，請(qǐng)你另外提出一條治理汽車尾氣污染的合理化建議：________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，L1和L2是兩個(gè)相同的燈泡，如果要僅使燈L1工作，則


  1. A.
    應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S2、S3
  2. B.
    應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3
  3. C.
    應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2
  4. D.
    只閉合開(kāi)關(guān)S3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

救援隊(duì)員使用撬棒把滾落在公路上的石塊撬起，如圖所示．第一種方法：若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1，撬棒的支點(diǎn)是________點(diǎn)；第二種方法：若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1，兩種撬法，第________方法更省力（B在AC中點(diǎn)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示的是“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)；豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩只相同的蠟燭A、B豎立與玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在________（選“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到________，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題，如果有一塊較厚的玻璃板和一塊較薄的玻璃板，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選________的玻璃板．
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物體的大小________；進(jìn)一步觀察A、B兩只蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物到玻璃板的距離________．
（3）移去蠟燭B，在原處放一個(gè)光屏，光屏上________（填“能”或“不能”）顯示蠟燭的像，說(shuō)明物體在平面鏡中成的是________（填“實(shí)”或“虛”）像．
（4）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為采取下列哪一項(xiàng)操作 （________）
A、保持A、B兩只蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察；
B、保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，若開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí)，兩燈均不亮，將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí)，燈L1亮而燈L2不亮．由此可以判斷


  1. A.
    燈L1短路
  2. B.
    燈L2短路
  3. C.
    燈L1斷路
  4. D.
    燈L2斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

用一個(gè)50N的水平力，把一個(gè)200N的鐵塊從課桌的一端推到另一端，并掉到地面，設(shè)課桌面長(zhǎng)為2m，高1m，則推力做的功是________J，重力做的功是________J，用到的公式有________、________．

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