為測出石塊的密度,某同學(xué)先用天平測石塊的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,接著用量筒和水測石塊的體積,其過程如圖乙所示。下列判斷不正確的是
A. 石塊的質(zhì)量是46.8 g
B. 石塊的體積是18 cm3
C. 石塊的密度是2.6×103 kg/m3
D. 若先用量筒測石塊的體積,接著用天平測石塊的質(zhì)量,會導(dǎo)致測得石塊的密度偏小
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)九年級下冊物理 第二十章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章末練習(xí)題 題型:綜合題
核潛艇是國家的戰(zhàn)略重器,是維護(hù)國家安全的基石之一.
(1)核能是________(選填“可再生”或“不可再生”)能源,核潛艇中的核反應(yīng)堆發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是________(選填“可以”或“不可以”)控制的.
(2)核潛艇在水下水平勻速巡航時(shí),突然進(jìn)入密度躍層(海水上層密度大,下層密度小)時(shí),潛艇會突然加速下沉,將給潛艇帶來安全隱患.此時(shí)應(yīng)立即將潛艇水艙中的水全部排出,使?jié)撏艿降闹亓_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)它的浮力.
(3)核潛艇水平勻速行駛過程中,遇到緊急情況,迅速調(diào)整艇身仰角(與水平方向的夾角)至30°開始上浮,上浮過程中潛艇始終以不變的速度沿艇身方向行駛,潛艇的深度計(jì)顯示的潛艇在海面下的深度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖.潛艇在第30s時(shí)受到的海水壓強(qiáng)為________ Pa(不計(jì)潛艇高度,海水密度取1.03×103kg/m3).
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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
炎熱的夏天中午,在太陽光的照射下,海濱浴場沙灘上沙子的溫度升高、內(nèi)能增大,這是通過_____方式改變內(nèi)能的.而海水的溫度明顯低于沙灘的溫度,其原因是_____.
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級上冊物理第6章期末專題復(fù)習(xí):6.3-4測量物質(zhì)的密度 密度與社會生活 題型:計(jì)算題
如圖所示,一個(gè)容積V0=450 cm3、質(zhì)量m0=0.5 kg的瓶子里裝有很少的水。烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多的小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口。若瓶內(nèi)有質(zhì)量m1=0.2 kg的水。求:(水的密度ρ1=1.0×103 kg/m3,石塊密度ρ2=2.6×103 kg/m3)
(1)瓶中水的體積V1;
(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2;
(3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m。
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級上冊物理第6章期末專題復(fù)習(xí):6.3-4測量物質(zhì)的密度 密度與社會生活 題型:填空題
小麗用天平和量筒等器材測量小石塊的密度.如圖所示,石塊的質(zhì)量是_______g,石塊的體積是______cm3,石塊的密度是____________g/cm3.
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科目:初中物理 來源:山東省東營市(五四學(xué)制)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:計(jì)算題
在汽車行駛的正前方有一座山崖,汽車以54km/h的速度行駛,汽車鳴笛后2s鐘司機(jī)聽到回聲,問聽到回聲時(shí),汽車距離山崖多遠(yuǎn)?
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科目:初中物理 來源:山東省東營市(五四學(xué)制)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
醫(yī)生用聽診器為病人診病。聽診器運(yùn)用了聲音____________(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的_____________(填“音調(diào)”或“響度”)。
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科目:初中物理 來源:山東省東營市(五四學(xué)制)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
神舟飛船”與“天宮一號”成功對接后,遨游太空。下列說法正確的是
A. “神舟飛船”相對于“天宮一號”是運(yùn)動的
B. “神舟飛船”和“天宮一號”相對地球是靜止的
C. “神舟飛船”相對于“天宮一號”是靜止的
D. “神舟飛船”相對于地球是運(yùn)動的,“天宮一號”相對于地球是靜止的
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科目:初中物理 來源:四川成都市2019屆九年級上學(xué)期期中模擬物理試卷 題型:單選題
如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合后,則
A. 、都能發(fā)光
B. 、都不能發(fā)光
C. 能發(fā)光,不能發(fā)光
D. 不能發(fā)光,能發(fā)光
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