分析 (1)使用體溫計測量體溫時,先要弄清楚體溫計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最末端所對刻度相垂直;
(2)使用電流表測量電路電流時,必須:使電流表與用電器串聯(lián);電流從正接線柱流入,從負接線柱流出;根據(jù)電流大小選擇合適的量程.
(3)在平面鏡成像特點實驗中采用玻璃板代替平面鏡,其目的是為了確認物像的位置及大��;
根據(jù)平面鏡成像特點進行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.
解答 解:
(1)體溫計上1℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是0.1℃,即此體溫計的分度值為0.1℃;此時的溫度為38.5℃;
(2)由圖知,電流表指針偏向了0刻度線的左側(cè),原因是正負接線柱接反了,也就是電流從導線a進入了電流表;
為測量正確并且讀數(shù)誤差較小,需要改變進入電流表的電流方向,改接小量程,所以需要將導線a與標有“0.6”的接線柱相連,b與標有“-”的接線柱相連.
(3)因為玻璃板是透明的,能在觀察到A蠟燭像的同時.還可以透過玻璃清楚的看到放在后面B蠟燭,便于確定像的位置和大小;
若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗,這種做法的優(yōu)點是便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系;
故答案為:
(1)38.5;
(2)a;0.6;-;
(3)①確定像的位置; ②便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系.
點評 此題考查體溫計的使用及其讀數(shù)、電流表使用和讀數(shù)方法,平面鏡成像特點,涉及到的知識點較多,綜合性較強,但屬于基本技能的考查,難度較小,容易解答.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度升高 | B. | 內(nèi)能增大 | C. | 壓強增大 | D. | 密度增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拍打衣服,把灰塵拍去 | B. | 將足球射入球門 | ||
C. | 駕車時,駕駛員要系安全帶 | D. | 跳遠時快速助跑 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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