5．下列關(guān)于汽油機(jī)的做功沖程的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．該沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．該沖程汽缸中的氣體溫度降低，氣壓減小
C．該沖程汽缸的進(jìn)氣門(mén)是關(guān)閉的，排氣門(mén)是打開(kāi)的
D．該沖程中活塞向下運(yùn)動(dòng)，汽缸中的燃料混合物被壓縮

分析 做功沖程：在壓縮沖程末尾，火花塞產(chǎn)生電火花，使燃料猛烈燃燒，產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)�，高溫高壓氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)外做功．
汽油機(jī)的做功沖程中，進(jìn)氣門(mén)和排氣門(mén)都是關(guān)閉的，活塞向下運(yùn)動(dòng)，燃?xì)馀蛎泴?duì)外做功，氣體內(nèi)能減小，溫度降低．

解答 解：
A、汽油機(jī)的做功沖程中高溫高壓燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故A錯(cuò)誤；
B、汽油機(jī)的做功沖程中，高溫高壓燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功，內(nèi)能減小，溫度降低，汽缸內(nèi)氣體體積增大，氣壓減小，故B正確；
C、汽油機(jī)的做功沖程中，進(jìn)氣門(mén)和排氣門(mén)都是關(guān)閉的，故C錯(cuò)誤；
D、汽油機(jī)的做功沖程中高溫高壓燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，汽缸高溫高壓燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功，體積變大，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)汽油機(jī)做功沖程工作過(guò)程的認(rèn)識(shí)和理解，掌握基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵，屬于一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖所示，是某種固體物質(zhì)加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，加熱在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行，且每分鐘的供熱不變，由圖象分析，回答下列問(wèn)題：

（1）這種物質(zhì)是體晶體．
（2）這種物質(zhì)在AB段是呈態(tài)固．
（3）BC 段表示這種物質(zhì)熔化的過(guò)程，熔點(diǎn)是0℃．
（4）CD段這個(gè)過(guò)程中吸收熱量，溫度升高．
（5）DE段表示這種物質(zhì)沸騰的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，吸收熱量，溫度不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小雨用如圖甲所示的裝置，探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小雨將木塊放在水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，并使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)．這樣做的目的是使拉力和摩擦力成為一對(duì)平衡力．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小雨記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示
序
號(hào)		木塊放
置情況		接觸面
表面		壓力
/N		彈簧測(cè)力
計(jì)示數(shù)/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放棉布61.8
5平放毛巾63.0
①分析序號(hào)1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)．
②要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選用序號(hào)為1、4、5三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．
（3）小雨某次拉動(dòng)木塊由靜止變?yōu)閯蛩龠\(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示（其中0～4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)）．分析圖象可知：要使木塊由靜止到開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，至少要用2.3N的水平拉力；若木塊所受的拉力是2N，則木塊所處的狀態(tài)是C．
A．靜止B．勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)D．條件不足，無(wú)法判斷
（4）為了探究靜摩擦力作用的相互性，并比較一對(duì)相互作用的靜摩擦力的大小，小雨又設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，整個(gè)裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上．后來(lái)經(jīng)過(guò)討論，完善了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖乙所示．

①在水平桌面是光滑的理想情況下，B對(duì)A的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)D的示數(shù)，A對(duì)B的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)．（填“C”或“D”）
②實(shí)際B與桌面也存在摩擦力，為此在B下面放細(xì)圓木條的目的是減小桌面對(duì)木塊B的摩擦力，在A上放鉤碼的目的是增大壓力．
③實(shí)驗(yàn)中需向右緩慢移動(dòng)鐵架臺(tái)F，在此過(guò)程中，應(yīng)使A、B保持相對(duì)靜止，整個(gè)裝置靜止后，讀取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2．（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）
④分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，若F1=F2，則靜摩擦力的作用是相互的，且一對(duì)相互作用的靜摩擦力大小相等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．重力的方向是豎直向下的，計(jì)算浮力時(shí)平衡法的公式是：F浮=G物．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

20．在“探究通過(guò)定值電阻的電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖所示，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整（要求滑片左移時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小）；
（2）在虛線框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．在新年晚會(huì)上，高賀同學(xué)表演了“水中燃燭”的小魔術(shù)，她采用的裝置如圖5所示，同學(xué)們?cè)谄琳值挠疑戏较蜃笸高^(guò)玻璃板看時(shí)，發(fā)現(xiàn)燒杯中的蠟燭被點(diǎn)燃了，當(dāng)高賀把水倒入燒杯中，當(dāng)水面已高過(guò)蠟燭的火焰，浸在水中的火焰并沒(méi)有被熄滅，人們都知道水能滅火，可燒杯中的水為什么不滅火？請(qǐng)你解釋給同學(xué)們聽(tīng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．在如圖電路中，使兩燈同時(shí)發(fā)光的方法是S1閉合，S2 斷開(kāi)．（選填“斷開(kāi)”，“閉合”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖甲所示，R′是滑動(dòng)變阻器，R是定值電阻，電源電壓恒定．當(dāng)滑片P向下滑動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)將變大，電壓表的示數(shù)將變�。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）．小蔡根據(jù)此電路設(shè)計(jì)一種自動(dòng)測(cè)高儀如圖乙，要求：身高越高儀表示數(shù)越大（指針右偏），他應(yīng)把電壓表（選填“電流表”或“電壓表”）改裝為測(cè)高計(jì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于物體的內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．只要物體的溫度不變，內(nèi)能就一定不變
B．物體內(nèi)能增大，一定是吸收了熱量
C．內(nèi)能的單位是焦耳，一切物體都有內(nèi)能
D．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

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