下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是（）

A． 8年級(jí)物理課本長(zhǎng)約6cm B． 一名中學(xué)生體重約為500N

C． 人步行速度約5m/s D． 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約是500g


B解：

A、中學(xué)生伸開(kāi)手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，2014-2015學(xué)年八年級(jí)物理課本的長(zhǎng)度比20cm大一些，在26cm左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

B、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．此選項(xiàng)符合實(shí)際；

C、正常情況下，人步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]

D、10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際．

故選B．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是

A．考場(chǎng)內(nèi)的氣溫約為50℃              B．一個(gè)雞蛋的重力約為0.5N   

C．成年人正常步行速度約為5m/s        D．普通居民樓每層的高度約為6m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


( 2015·湖北黃岡中考)圖3甲是探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)該實(shí)驗(yàn)器材裝配的合理順序是(填序號(hào)) _________ (①燒杯；②酒精燈；③溫度計(jì)；④鐵圈及石棉網(wǎng))。

(2)圖乙中讀數(shù)的錯(cuò)誤之處是：視線沒(méi)有與溫度計(jì)液柱的液面_________。

(3)圖丙是正確實(shí)驗(yàn)后繪制的水溫隨時(shí)間變化關(guān)系的圖像。由圖像可知，水沸騰時(shí)溫度________(填“不變”或“升高”)。

甲 乙 丙

圖3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（南開(kāi)模擬）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（    ）

    A. 房屋、樹(shù)木隨地球轉(zhuǎn)動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)

    B. 在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度與路程成正比，與時(shí)間成反比

    C. 對(duì)同一物體選用不同的參照物，其運(yùn)動(dòng)情況一定不相同

    D. 用也可以表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，且越小，表示物體運(yùn)動(dòng)越快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


勻速直線運(yùn)動(dòng)是指在任何相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)相等路程的

直線運(yùn)動(dòng)，勻加速直線運(yùn)動(dòng)是指在任何相等的時(shí)間內(nèi)增加相同速度的直線運(yùn)動(dòng)，如從靜止開(kāi)始，末的速度是，則末的速度是，末的速度是……

做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離。在它的圖像中(圖12)，陰影矩形的邊長(zhǎng)正好是和�？梢�(jiàn)，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體移動(dòng)的距離對(duì)應(yīng)著圖像中陰影的面積，勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體移動(dòng)的距離也有類似的關(guān)系。

              

         圖12                      圖13

現(xiàn)有一輛汽車(chē)在教練場(chǎng)上由靜止開(kāi)始沿平直道路做勻加速運(yùn)動(dòng)，在末速度達(dá)到。然后以此速度做的勻速直線運(yùn)動(dòng)，最后減速慢慢停下。

(1)從汽車(chē)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí)，在圖13中作出汽車(chē)在內(nèi)的圖像。

(2)求這內(nèi)汽車(chē)行駛的距離。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列四幅圖對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是（）

A． 某同學(xué)沿桿勻速向上爬升，該同學(xué)受到的摩擦力方向向上

B． 筷子提米在空中靜止時(shí)，在米中的筷子受到摩擦力的方向向上

C． 在力F拉動(dòng)木板B使其速度逐漸變大，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)也逐漸變大

D． 重200N的小車(chē)至少要200N的水平方向的力才能推動(dòng)它

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


吳曉是一名釣魚(yú)愛(ài)好者．如圖所示，吳曉用力向上拉魚(yú)竿，把魚(yú)拉出水面．此時(shí)，釣魚(yú)竿可以看成一個(gè)（）

A． 省力杠桿，增大兩只手之間的距離能省力一些

B． 省力杠桿，減小兩只手之間的距離能省力一些

C． 費(fèi)力杠桿，減小兩只手之間的距離能省力一些

D． 費(fèi)力杠桿，增大兩只手之間的距離能省力一些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用，若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性差（選填“好”或“差”）．若使用調(diào)好的壓強(qiáng)計(jì)，探究水內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的情景如圖A、B、C所示．

（1）比較A圖、B圖和C圖，可以得到的結(jié)論是：          ；

（2）在B圖中把金屬盒慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液面的高度差會(huì)逐漸增大，從而得到的結(jié)論是：             ；

（3）如圖D、E所示，有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精（沒(méi)有標(biāo)簽）．小唐采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：小唐把金屬盒分別浸入到這兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖D中U形管兩邊的液柱高度差較小，小唐則認(rèn)為圖D燒杯中盛的是密度較小的酒精．他的結(jié)論是否可靠？        理由是：                    ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


空降兵某團(tuán)進(jìn)行跳傘訓(xùn)練，傘兵打開(kāi)降落傘后在空中勻速直線下降時(shí)，若人自身重700N，傘和其他裝備重100N，則他們受到的阻力大小是（　�。�

A． 100N                        B． 700N                        C．                                800N     D． 600N

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