如圖所示實驗中，體現(xiàn)了內(nèi)能利用的兩種途徑，A處是利用內(nèi)能加熱，B處是利用內(nèi)能________．其中A處是能量的________，而B處是能量的轉(zhuǎn)化．

答案：對外做功,轉(zhuǎn)移
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)，王軍設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置，他將兩端阻值不同的電阻絲（R1＜R2）分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與相同的氣球相連，兩次實驗電源電壓不變．精英家教網(wǎng)
（1）在這個實驗中，電流產(chǎn)生的熱量多少是通過
 
體現(xiàn)出來的，像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”，這種方法在物理學(xué)研究中經(jīng)常用到，請舉一例：
 
．
（2）甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與
 
的關(guān)系．
（3）在裝置甲、乙的來兩次實驗中，通過比較相同時間里氣球B與D的變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與
 
的關(guān)系．
（4）在甲、乙兩裝置同時實驗，在相同的通電時間里，與氣球
 
（填氣球字母標號）相通的電阻絲產(chǎn)生熱量最多．
（5）教材上的實驗裝置如圖丙所示（燒瓶與圖中的相同）．比較甲、乙和丙圖所示的兩種不同的實驗裝置，你認為較好的裝置是
 
，理由是：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在測定小燈泡的電阻和額定功率的實驗中，有器材：電阻約為10Ω、額定電壓為2.5V的小燈泡一只，量程為3V的電壓表一個，開關(guān)一個，滑動變阻器一個，電源電壓3V，導(dǎo)線若干．另可供選擇的電流表有：
A．量程為100mA的電流表；
B．量程為0.6A的電流表；
C．量程為3A的電流表．
（1）在測定小燈泡的額定功率實驗前應(yīng)先記錄小燈泡的
額定電壓
額定電壓
（選填“額定電壓”、“電阻”或“額定功率”）．
（2）為保證測量比較準確，電流表應(yīng)選
B
B
．（A/B/C）
（3）實驗的電路圖如圖所示，圖中甲是
電流表
電流表
；連接電路時，開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
．
（4）根據(jù)電路圖連接好實物后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，而電壓表示數(shù)接近3V，取下燈泡，兩表的示數(shù)仍不變，出現(xiàn)故障的原因可能是
燈絲斷了
燈絲斷了
．
（5）改正電路后，他將測得的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下面的表格中，請完成表格數(shù)據(jù)：
       實驗次數(shù)
物理量		 1 2 3 4
電壓U/V 2.5 2.0 1.5 1.0
電流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20
電阻R/Ω 7.7 6.8
分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，這說明
燈絲電阻受溫度影響
燈絲電阻受溫度影響
．這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲
容易
容易
燒斷（選填“容易”或“不容易”）．
（6）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，我們可以得出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為
8.3
8.3
Ω，我們還可以算出小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的實驗中，體現(xiàn)了內(nèi)能利用的兩種途徑，A是利用內(nèi)能加熱，B是利用內(nèi)能
做功
做功
．其中A處是能量的
轉(zhuǎn)移
轉(zhuǎn)移
，而B處是能量的轉(zhuǎn)化．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：物理教研室 題型：022

如圖所示實驗中，體現(xiàn)了內(nèi)能利用的兩種途徑，A處是利用內(nèi)能加熱，B處是利用內(nèi)能________．其中A處是能量的________，而B處是能量的轉(zhuǎn)化．

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案