2．深圳地區(qū)經(jīng)常會(huì)有臺(tái)風(fēng)（如圖所示），市政府要求居民將簡(jiǎn)易的房頂加固，對(duì)于這一要求下列解釋正確的是（　�。�
A．屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向下壓垮
B．屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向上掀起
C．屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向上掀起
D．屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向下壓垮

分析 液體和氣體都稱為流體，生活中常見(jiàn)的流體是水和空氣，流體的流速越大，壓強(qiáng)越��；流體的流速越小，壓強(qiáng)越大．

解答 解：流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是：流體中流速快的地方壓強(qiáng)小，流速慢的地方壓強(qiáng)大．
屋頂上凸，在相同時(shí)間內(nèi)，空氣經(jīng)過(guò)上方的路程長(zhǎng)，速度大；經(jīng)過(guò)下方的路程短，速度小．上方空氣流速越大，壓強(qiáng)越��；下方空氣流速越小，壓強(qiáng)越大．所以屋頂被向上掀起．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，明確流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等），讓小車自斜面頂端靜止開(kāi)始滑下．觀察同一小車從同一高度滑下后，在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示．

（1）讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面底的速度相同．
（2）從實(shí)驗(yàn)中觀察到，表面越光滑，摩擦力越小，木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸增大，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)．由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力不可能為零，所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)的情形．
（3）在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測(cè)：如果摩擦力減小為零，水平面足夠長(zhǎng)，那木塊在水平面上的速度和運(yùn)動(dòng)方向都不發(fā)生變化，木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（4）牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的推理而總結(jié)歸納出來(lái)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示，小明從滑梯頂端由靜止滑下，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．同時(shí)小明的臀部感覺(jué)熱，這個(gè)過(guò)程中小明的機(jī)械能減小（增大/減小/不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖船閘中，僅閥門(mén)A打開(kāi)，上游和閘室組成連通器；攔河大壩修成“上窄下寬”的形狀是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．將體積相同的銅球、鋁球、木球放在水中，己知ρ銅＞ρ鋁＞ρ水＞ρ木頭，三個(gè)小球靜止時(shí)情況如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．木球受到的浮力最大
B．銅球所受的浮力比鋁球所受浮力的大
C．銅球的重力最大
D．銅球一定是空心

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．生活處處有物理，下面是小明利用吸管做的一些小實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖甲所示，飲料吸管一端做得很尖，其目的是為了增大對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)（或增大壓強(qiáng)）；
（2）如圖乙所示，用手堵住管口的上端，從水中提起吸管后發(fā)現(xiàn)吸管中有一段水柱，這是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔茫?br />（3）把長(zhǎng)約為12cm的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端，從B管右側(cè)向左吹氣，如圖丙所示，可以看到的現(xiàn)象是：吸管A中的水柱上升了，體現(xiàn)的物理知識(shí)是流體流速快的位置，壓強(qiáng)小；
（4）吸管的下端塞入一些銅絲作為配重，并用石蠟將吸管的下端封閉起來(lái)，制成一個(gè)吸管密度計(jì)，將其分別豎直放在不同液體中，靜止時(shí)如圖丁所示，該密度計(jì)在被測(cè)液體中漂浮（選填“懸浮”“漂浮”或“下沉”）；兩燒杯內(nèi)液體密度分別為ρ1和ρ2，由圖中可以判斷：ρ1＜ρ2；若該密度計(jì)兩次測(cè)量中排開(kāi)液體的質(zhì)量分別為m1、m2，則m1=m2．（后兩空選填“＜”“=”或“＞”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列四個(gè)情景中，受到的浮力變小的物體是（　�。�
A．慢慢壓入水中的空礦泉水瓶B．在碼頭卸載貨物的輪船
C．海面下正在下沉的潛水艇D．從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛５妮喆?/td>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，一個(gè)茶壺內(nèi)盛著開(kāi)水，靜止在水平桌面上．下面說(shuō)法正確的是（　�。�
A．茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成連通器
B．水壺靜止在桌面上，所以沒(méi)有慣性
C．茶壺所受重力和茶壺對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D．壺蓋上小孔的作用是倒水時(shí)，壺內(nèi)氣壓大于壺外氣壓，水容易倒出

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．小紅同學(xué)用圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙、丙所示．請(qǐng)你回答：

（1）圖乙冰的熔化圖象中，熔化過(guò)程所用的時(shí)間是10min，第20min時(shí)處于液（固/液/固液共存）態(tài)．
（2）從丙圖中可以看出，實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是98℃．撤去酒精燈，小紅觀察到水并沒(méi)有立即停止沸騰，此時(shí)水的溫度不變．（升高/降低/不變）
（3）在圖丁中，你認(rèn)為圖a是水沸騰時(shí)的情景（選填a或b），氣泡中的氣體是水蒸氣（空氣/水蒸氣/二氧化碳）．
（4）另一小組的小冬同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中將冰加熱到熔化再到沸騰時(shí)共用30min．為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間，他可以采取下列哪種措施B
A．增加被加熱的冰的量        B．在燒杯上加帶孔玻璃板作為蓋子
C．增加酒精燈中酒精的量      D．將燒杯位置調(diào)低，用酒精燈內(nèi)焰加熱
（5）若其他條件不變，小紅僅將被加熱的冰的質(zhì)量增加，實(shí)線a為原實(shí)驗(yàn)圖象，則最終記錄沸騰前后水溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是C
A．a(chǎn)            B．b         C．c          D．d．

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