Question

如圖是“探究杠桿平衡條件”的實驗．
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端上翹，此時應將杠桿兩端的平衡螺母向________ （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量________．
（2）在圖甲所示的裝置中，每個鉤碼重0.5N，杠桿上每格等距．小明在圖甲B處施加一個豎直方向的力F₁，使杠桿在水平位置平衡，則力F₁的方向________，大小為________N．
（3）若仍在B處施加一個力，如圖乙所示，則此時力的大小為________N，與力F₁相比，該力變大的原因是________．
（4）請舉出生活中應用省力杠桿的實例________．（舉出一例即可）

Answer 1

解：（1）杠桿右端上翹，說明杠桿重心偏左，因此杠桿重心應右調(diào)，方法是將杠桿的平衡螺母向右調(diào)．使杠桿在水平平衡，以便于直接從杠桿上讀出力臂．
（2）由杠桿平衡的條件F₁L₁=F₂L₂可得，
F₁×4L=4×0.5N×3L
F₁=1.5N，方向豎直向上．
（3）從乙圖中可以看出，拉力大小為2N，比F₁大；因為B點作用力最長的力臂為OB，當力的方向發(fā)生改變時，力臂將減小，因此作用力將增大；
（4）用起子開啟瓶蓋時，動力臂大于阻力臂，所以它是省力杠桿．
故答案為：（1）右；力臂；（2）豎直向上；1.5；（3）2；力臂減��；（4）開啟瓶蓋的起子．
分析：（1））實驗前，如果杠桿不在水平位置平衡，可通過反向調(diào)節(jié)（向偏高的一端）平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；
杠桿在水平位置平衡后，支點到力的作用點的距離就是力臂（重力的方向跟杠桿垂直），同時能夠消除杠桿自身重力對杠桿平衡的影響，因此在此實驗中我們應首先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡；
（2）設一格的長度為L，根據(jù)杠桿平衡條件，求出B點施加的力，并確定其方向；
（3）從圖中直接讀出力的大小，然后根據(jù)力臂的變化分析原因；
（4）當動力臂大于阻力臂時，為省力杠桿．
點評：（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡和調(diào)節(jié)天平橫梁的操作是相同的，都是將平衡螺母向上翹的一端移動．
（2）探究杠桿平衡條件時，杠桿在水平位置平衡，要使力臂在杠桿上，力要豎直作用在杠桿上．
（3）支點與力的作用點的連線為力臂時，力臂最大．