．如圖是探究“摩擦力對物體運動影響”的實驗裝置示意圖，其實驗過程用到了許多科學方法。

（1）怎樣控制小車在水平面上開始滑行時的速度相等呢？方法是：把小車放在同一斜面的 ▲ ，由靜止開始下滑。（2）怎樣反映“摩擦力”對“物體運動的影響”呢？方法是：比較小車放在不同表面上運動的距離或 ▲ 。

（3）怎樣得出“小車不受力作用是的運動狀態(tài)”呢？必須要用推理的方法，即：如果小車運動時不受摩擦力的作用，那么小車將 ▲ 。


 （1）同一位置   （2）小車速度減少的快慢   （3）做勻速直線運動


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


生活中我們會見到或使用許多機械，好像用它們無所不能，事實上用它們永遠做不到

    A．省力            B．省距離         C．省功    D．省時

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科目：初中物理 來源： 題型：


小麗用如圖裝置探究動滑輪的使用特點．使1N的重物以0.3m/s的速度勻速上升,所用拉力為0.7N，此時動滑輪的機械效率是    　  ，拉力的功率是      W．若不計摩擦，動滑輪沒能省一半力的主要原因是                       。  

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列是初中物理的幾個探究實例：①探究“壓力的作用效果”；②探究“光的反射規(guī)律”；③探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”；④探究磁場時，引入“磁感線”。其中，采用了“控制變量法”的是               

A．①和③    B．②和③    C．①和④    D．②和④

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的四個裝置，以下關于它們的說法中正確的是

A．圖a可用來演示磁場對電流的作用

B．圖b可用來演示發(fā)電機的原理

C．圖c可用來演示電流的磁場的

D．圖d不可用來演示磁極間相互作用

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科目：初中物理 來源： 題型：


按照題目要求作圖

（1）畫出圖中的AO的折射光線和BC的入射光線．

（2）小華用30N的力拉著重50N的行李箱在水平路面上向右行走，拉力方向水平面成30角，請在圖（2）乙中畫出行李箱所受的重力與拉力的示意圖。

（3）利用圖中給出的信息，在圖中標出電源的正、負極、小磁針的S極，并在磁感線上用箭頭標出磁感線的方向。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面的圖表是從某臺電熱飲水機說明書上收集到的信息。經(jīng)分析得知，當開關S閉合時，飲水機處于加熱狀態(tài)，S斷開時，飲水機處于保溫狀態(tài)。為了測量它加熱時的實際功率，小明斷開其它所有用電器，只將該飲水機接入家庭電路中，閉合開關S，測得熱水箱中的水從20℃升高到100℃，所用時間為7.5min，同時觀察到家中標有“1200r/kW?h”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過120轉(zhuǎn)（r）。根據(jù)以上信息，求：

（1）飲水機內(nèi)可裝入水的質(zhì)量是 ▲ kg。

（2）電阻R1的阻值 ▲ Ω

（3）飲水機熱水箱中的水從20℃升高到100℃時所吸收的熱量[c水=4.2×103J/（kg?℃）]；

（4）飲水機加熱時的實際功率；

（5）飲水機加熱過程中的熱效率 ▲ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖為運載“渣土”的某型號載重車的示意圖．

（1）該型號載重車需要加柴油，柴油是由石油分餾而成的。石油是 ▲  （選填“可再生”或“不可再生”）能源。柴油的熱值是4.3×107J/kg,完全燃燒3kg的柴油，放出的熱量為 ▲  J。

（2）車輪的外胎做有凹凸花紋是為了   ▲   摩擦。

（3）為保證交通安全，交管部門規(guī)定“渣土車”在市區(qū)行駛的速度不得超過30km/h．在遵守交通規(guī)則的前提下，“渣土車”行駛3000m至少需要  ▲   s 。

（4）駕駛員用手機進行導航，手機與衛(wèi)星之間是通過  ▲   實現(xiàn)信號傳輸，其在真空中的傳播速度為  ▲   m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：


 如圖1所示，下列四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化過程需要放熱的是（　　）

 


                                    圖1

   A．冰凍的衣服晾干 B．春天冰雪消融 C．冬天窗玻璃上有水滴 D．用干手器將手烘干

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同步練習冊答案