如圖甲所示是某船廠設(shè)計(jì)的打撈平臺(tái)裝置示意圖.A是動(dòng)滑輪,B是定滑輪,C是卷?yè)P(yáng)機(jī),卷?yè)P(yáng)機(jī)拉動(dòng)鋼絲繩通過(guò)滑輪組AB豎直提升水中的物體,可以將實(shí)際打撈過(guò)程簡(jiǎn)化為如圖乙所示的示意圖.在一次打撈沉船的作業(yè)中,在沉船浸沒(méi)水中勻速上升的過(guò)程中,打撈平臺(tái)浸入水中的體積相對(duì)于動(dòng)滑輪A未掛沉船時(shí)變化了0.4m3;在沉船全部露出水面并勻速上升的過(guò)程中,打撈平臺(tái)浸入水中的體積相對(duì)于動(dòng)滑輪A未掛沉船時(shí)變化了1m3沉船浸沒(méi)在水中和完全露出水面后卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)鋼絲繩的拉力分別為F1F2,且F1與F2之比為3:7鋼絲繩的重、軸的摩擦及水對(duì)沉船的阻力均忽略不計(jì),動(dòng)滑輪的重力不能忽略.(水的密度取1.0×103kg/m3 g取10N/kg)求:
(1)沉船的重力;
(2)沉船浸沒(méi)水中受到的浮力;
(3)沉船完全露出水面勻速上升1m的過(guò)程中,滑輪組AB的機(jī)械效率.
(1)在沉船全部露出水面勻速上升的過(guò)程中,打撈平臺(tái)浸入水中的體積相對(duì)于動(dòng)滑輪A未掛物體時(shí)變化了1m3,
則打撈平臺(tái)增大的浮力:
F浮=ρgV排=1×103kg/m3×10N/kg×1m3=104N,即沉船的重力為G=104N;
(2)在沉船浸沒(méi)水中勻速上升的過(guò)程中,打撈平臺(tái)浸入水中的體積相對(duì)于動(dòng)滑輪A未掛物體時(shí)變化了0.4m3;
則打撈平臺(tái)增大的浮力:F浮1=ρgV排1=1×103kg/m3×10N/kg×0.4m3=4×103N;
所以沉船浸沒(méi)水中受到的浮力為F浮2=G﹣F浮1=104N﹣4×103N=6×103N;
(3)∵F拉1=F浮1,
∴沉船浸沒(méi)在水中勻速上升的過(guò)程中F1=(F拉1+G動(dòng)),∵F拉2=G,
∴沉船全部露出水面勻速上升的過(guò)程中,F(xiàn)2=(F拉2+G動(dòng)),
因?yàn)镕1:F2=3:7,
解得:G動(dòng)=500N,
沉船全部露出水面后勻速上升過(guò)程中,滑輪組AB的機(jī)械效率:
η==
=
=
×100%≈95.2%.
答:
(1)沉船的重力為104N;
(2)沉船浸沒(méi)水中受到的浮力為:6×103N;
(3)沉船完全露出水面勻速上升1m的過(guò)程中,滑輪組AB的機(jī)械效率為95.2%.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在 實(shí)際生活中電池本身是有電阻的,因此,實(shí)際的電池可以等效為一個(gè)沒(méi)有電阻的理想電池和一個(gè)阻值一定的電阻串聯(lián)而成.在如圖甲所示電路中,電源由幾個(gè)相同的 鉛蓄電池組成(每節(jié)電壓為2V).合上開關(guān)S,變阻器的滑片從A端滑到B端的過(guò)程中,電路中的一些物理量的變化,如圖乙、丙、丁所示,圖乙表示電壓表示數(shù) 與電流表示數(shù)的關(guān)系關(guān)系;圖丙表示滑動(dòng)變阻器的功率跟電壓表示數(shù)的關(guān)系;圖丁表示鉛蓄電池輸出電能的效率η與變阻器接入電路電阻大小的關(guān)系,b點(diǎn)時(shí)η最 大.不計(jì)電表、導(dǎo)線對(duì)電路的影響,求:
(1)每節(jié)鉛蓄電池的阻值;
(2)鉛蓄電池的節(jié)數(shù);
(3)變阻器的總電阻.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在圖12所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度. 讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度。
(l)圖中AB段的路程SAB=____Cm,如果測(cè)得時(shí)問(wèn)tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB=____cm/s。
(2)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)似AB段的平均速度VAB會(huì)偏___________。
(3)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?_______,理由是:_________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的四幅圖,有的能夠說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法,能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理的是 圖;表示矯正近視眼的是 圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為了模擬研究汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn),將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行解答:
(1)用來(lái)研究超速安全隱患時(shí),需要控制的變量是 ,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;
(2)用來(lái)研究超載安全隱患時(shí),應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖2所示,下列符合生活用電常識(shí)的是( )
A.用濕手摸開關(guān) B.電能表記錄功率 C.三孔插座上端接地 D.隨意爬電線桿
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖9甲所示電路,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣,其連入電路的電阻與該部分電阻絲的長(zhǎng)度成正比,兩個(gè)電流表的量程均為0—0.6A.閉合開關(guān)S,燈泡正常發(fā)光。劃片P從最左端的a點(diǎn)向右滑動(dòng)6㎝到達(dá)b點(diǎn)。P在a、b兩點(diǎn)的電流表示數(shù)如圖9乙表格所示。小燈泡的額定電功率是 W。為不損壞電路元件,劃片P從a點(diǎn)向右可移動(dòng)的最大距離是 ㎝。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖5所示,光在玻璃和空氣的界面CD同時(shí)發(fā)生了反射和折射,以下說(shuō)法正確的是:
A.入射角為60°,界面右側(cè)是空氣
B.折射角為45°,界面右側(cè)是玻璃
C.入射角為30°,界面左側(cè)是空氣
D.折射角為45°,界面左側(cè)是玻璃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
透鏡是重要的光學(xué)元件,分為凸透鏡和凹透鏡.
(1)焦距標(biāo)志著透鏡對(duì)光的 .
(2)榮榮小組用如圖所示的甲凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”,通過(guò)實(shí)驗(yàn)依次得到倒立縮小的實(shí)像、倒立放大的實(shí)像、正立放大的虛像,并總結(jié)出成像規(guī)律.據(jù)此判斷實(shí)驗(yàn)中物距是如何選取的?
(3)同學(xué)們用凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光的辦法點(diǎn)燃酒精棉.
① 放好酒精棉后,移動(dòng)凸透鏡直至太陽(yáng)光經(jīng)透鏡后在酒精棉上形成 的光斑.
② 若在同樣環(huán)境下,放好酒精棉,選用圖示中哪個(gè)凸透鏡更容易點(diǎn)燃酒精棉,說(shuō)明理由(忽略光從透鏡傳播到酒精棉過(guò)程中的能量損失).
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