【題目】暑假小亮和爺爺去河邊釣魚,如圖是用釣魚竿的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1為手對(duì)魚竿的用力,請(qǐng)畫出:①魚線對(duì)釣魚竿力F2的示意圖;②F1的力臂L1 .
【答案】解:(1)魚線對(duì)釣魚竿拉力的作用點(diǎn)在魚竿上,從作用點(diǎn)開始沿魚線的方向向下畫一條帶箭頭的線段,標(biāo)出拉力F2 . (2)從O點(diǎn)向F1所在的直線作垂線,這段點(diǎn)到線的距離即為F1的力臂l1 . 如圖所示:
【解析】(1)魚線對(duì)釣魚竿拉力的作用點(diǎn)在魚竿上,方向沿魚線的方向向下.(2)力臂即點(diǎn)到線的距離,作O到F1作用線的距離即可.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的力的示意圖,需要了解用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法,叫力的圖示法.(力的示意圖只表示出力的方向和作用點(diǎn))才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列兩個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問題:
(1)如圖1所示,在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,選用透明的玻璃板和兩支完全相同的蠟燭做實(shí)驗(yàn),是為了方便確定像的和比較像與物的關(guān)系.
(2)如圖2示,在探究光的反射定律實(shí)驗(yàn)中,選用可折轉(zhuǎn)的光屏做實(shí)驗(yàn),除了可用它呈現(xiàn)光路外,還可用它探究反射光線、入射光線和法線是否;為了探究反射角與入射角的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)多次改變 , 測(cè)量出相關(guān)數(shù)據(jù),分析得出結(jié)論.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于力概念,下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 力是物體對(duì)物體的作用,離開物體力就不存在
B. 一個(gè)物體是受力物體,同時(shí)也是施力物體
C. 馬拉車勻速向前,同時(shí)車用同樣大小的力向后拉馬
D. 僅空中下降的雨滴不受力的作用
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【題目】【2016·河北卷】閱讀短文并回答下列問題:
光的全反射
一束激光從某種玻璃中射向空氣(如圖1所示),保持入射點(diǎn)不動(dòng),改變?nèi)肷浣?/span>(每次增加0.2°),當(dāng)入射角增大到引41.8°時(shí),折射光線消失,只存在入射光線與反射光線,這種現(xiàn)象叫做光的全反射,發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí)的入射角叫做這種物質(zhì)的臨界角。當(dāng)入射角大于臨界角時(shí),只發(fā)生反射,不發(fā)生折射。
(1)上述玻璃的臨界角是_____.
(2)折射光線消失后反射光線的亮度會(huì)增強(qiáng),其原因是折射光消失后,入射光幾乎全部變?yōu)?/span>___________.
(3)當(dāng)光從空氣射向玻璃,__________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。
(4)一個(gè)三棱鏡由上述玻璃構(gòu)成,讓一束光垂直于玻璃三棱鏡的一個(gè)面射入(如圖2所示),請(qǐng)?jiān)趫D中完成這束入射光的光路圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】晶體在熔化過程中,要不斷吸收熱量,溫度________(選填“升高”、“不變”或“降低”);白熾燈用久了會(huì)變黑,是由于燈絲鎢先_____(填一種物態(tài)變化)后凝華的結(jié)果。
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【題目】【2016·長(zhǎng)春卷】小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材、使蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心在 上。
(2)調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏到如圖所示的位置,光屏上得到清晰的 (選填“放大”、 “縮小”或“等大”)的實(shí)像,這一成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是 。
(3)保持圖中凸透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭向左移動(dòng)一段距離,屏上的像變模糊了。小明將自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,并適當(dāng)調(diào)整眼鏡的位置,光屏上的像又清晰了,則小明戴的是 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。
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【題目】一位同學(xué)雙手的最大拉力為500N,現(xiàn)在他用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組(不計(jì)輪繩重及摩擦),最多能提起的物重為:
A. 500 N B. 1000 N C. 1500 N D. 250 N
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【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)重,用到如下器材:分度為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì),底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細(xì)線等.
(1)小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):步驟A所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N;用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟分別如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:
實(shí)驗(yàn)步驟 | B | C | D | E | F |
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
(2)在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮=N.
(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟有關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟有關(guān).
(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)可算出了某種液體的密度是kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】課堂上,教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生___ (填“漫”或“鏡面”) 反射的緣故;個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住,看不到黑板上的一些字,這是因?yàn)楣?/span>_______的緣故.
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