【題目】小明家與學(xué)校的距離為1.2km,某天他騎車上學(xué),前一半路程內(nèi)的平均速度為4m/s,后一半路程內(nèi)的平均速度為6m/s。
(1)試求他在全程中的平均速度是多少?
(2)假如他在前一半路程中的平均速度為v1,后一半路程中的平均速度為v2,試推導(dǎo):他在全程中的平均速度為
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端靜止開始滑下,觀察同一小車從同一高度滑下后,在不同表面上運(yùn)動的距離如圖所示。則:
.
(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是:使小車到斜面底的________相同,比較小車經(jīng)過在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的面運(yùn)動距離遠(yuǎn)近的物理研究方法叫:________。
(2)結(jié)論:表面越光滑,小車受到的阻力越小,它前進(jìn)得越遠(yuǎn)。
(3)推理:如果小車受到的阻力為零,它將永遠(yuǎn)做____________。因?yàn)樾≤囉斜3诌\(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
(4)牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的________而總結(jié)歸納出來的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是在“探究水的沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”活動中使用的實(shí)驗(yàn)裝置.小麗同學(xué)負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)小組測量了水在加熱過程中溫度隨時間變化情況,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
(1)在本次實(shí)驗(yàn)中,觀察到:①水的沸點(diǎn)為________;②燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出,這些“白氣”是________.
(2)通過實(shí)驗(yàn)可得:水在加熱過程中,吸收熱量,溫度________;沸騰時,吸收熱量,溫度________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩列火車如圖所示,西子號列車上的乘客看到和諧號列車正在向東行駛,如果以地面為參照物,則下列說法正確的是
A. 若西子號向東行駛,則和諧號一定靜止
B. 若西子號向東行駛,則和諧號一定也向東行駛
C. 若西子號靜止,則和諧號可能向西行駛
D. 若兩車都向西行駛,則西子號行駛得較慢
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為“伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)”的實(shí)物連接圖.
(1)請?jiān)谟覉D方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng);閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于端(選填“左”或“右”).
(3)實(shí)驗(yàn)時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示,則該實(shí)驗(yàn)測得的電阻R為 Ω.
(4)現(xiàn)要使電流表的示數(shù)變?yōu)?.4 A,滑動變阻器滑片應(yīng)向端移動(選填“左”或 “右”),此時電壓表的示數(shù)為V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(題文)小明在做“探究物體重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),
(1)實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具,除了彈簧測力計(jì)外還需要__________;
(2)如圖所示,在某次測量中,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為__________;
(3)小明多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)繪制了物體所受重力和物體質(zhì)量的關(guān)系圖像,如圖所示,由圖可知,物體所受重力的大小與物體的質(zhì)量成__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個實(shí)驗(yàn)均與大氣壓有關(guān),下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測,說法正確的是( )
A. 將自制氣壓計(jì)隨電梯從一樓上升至十樓,氣壓計(jì)細(xì)玻璃管中的液面會下降
B. 將空的易拉罐放在火上加熱,用橡皮泥封住開口處,冷卻一會兒,易拉罐會變癟
C. 將玻璃杯中裝滿水,用硬紙片蓋住,倒置杯子,紙片不掉;杯子傾斜,紙片也不掉
D. 將裝滿水的試管用薄片蓋住管口,倒置在水中,拿掉薄片,管中的水會從管口流出
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