關(guān)于重力的說(shuō)法中正確的是( )

A. 重力的施力物體是地球

B. 向上拋出的硬幣在上升過(guò)程中不受重力作用

C. 空中飛行的蜜蜂不受重力作用

D. 一個(gè)物體的重心一定在物體上

A 【解析】試題分析:由于地球附近的一切物體都受到重力作用,地球附近的一切物體都受重力作用,重力的施力物體是地球;重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心. 【解析】 A、重力的施力物體是地球,該選項(xiàng)正確. B、向上拋出的硬幣在上升的過(guò)程中,由于受到重力的作用,使硬幣的速度越來(lái)越小,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、空中飛行的蜜蜂受重力和阻力的作用,故該選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤; D、物體的重心可以在...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2018年中考物理模擬試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟B和_____可以測(cè)出物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F浮,步驟A和_____可以測(cè)出物塊排開(kāi)的水所受重力G排;比較F浮與G排,可以得到浮力的大小跟物體排開(kāi)的水所受重力的關(guān)系。

(2)圖乙是物塊緩慢浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨浸人深度h變化的關(guān)系圖象。分析圖象,可得關(guān)于浮力大小的初步結(jié)論:物體_____越大,所受的浮力越大:物塊在4~12cm移動(dòng)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____。

(3)此物塊的密度是_____g/cm3。

D E 排開(kāi)液體的體積 不變 2.5 【解析】(1)由稱重法知道,F(xiàn)浮=G-F,故由實(shí)驗(yàn)步驟B知道物體的重力為3N,由D知道物體浸在水中時(shí)的拉力為1.8N,所以物體受到的浮力是F浮 =G-F=3N-1.8N=1.2N;由實(shí)驗(yàn)步驟A知道,空桶的重力是1.2N,由E知道水和桶的總重是2.4N,所以物塊排開(kāi)的水所受重力是:G排=G總-G桶=2.4N-1.2N=1.2N;比較F浮與G排可得,浮力大小...

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市九年級(jí)電荷、電流和電路單元測(cè)試卷 題型:單選題

某同學(xué)用電流表測(cè)串聯(lián)電路中的電流時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針來(lái)回晃動(dòng)燈泡時(shí)亮?xí)r暗,則可能產(chǎn)生的故障原因是( )

A. 導(dǎo)線開(kāi)路 B. 開(kāi)關(guān)斷開(kāi)

C. 燈泡與燈座接觸不良 D. 電流表?yè)p壞

C 【解析】A、如果導(dǎo)線開(kāi)路,電流表應(yīng)該無(wú)示數(shù),燈泡不發(fā)光,故不合題意; B、如果開(kāi)關(guān)斷開(kāi),電流表應(yīng)該無(wú)示數(shù),燈泡不發(fā)光,故不合題意; C、如果燈泡與燈座接觸不良,會(huì)形成電流表指針來(lái)回晃動(dòng)燈泡時(shí)亮?xí)r暗的情況,故符合題意; D、如果電流表?yè)p壞會(huì)直接沒(méi)有示數(shù),燈泡不發(fā)光,故不合題意。 故選:C。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市初八年級(jí)(上)總復(fù)習(xí)試卷及其答案 題型:計(jì)算題

從上海到南京的D412次動(dòng)車(chē)組運(yùn)行時(shí)刻表如下表所示.

(1)D412次動(dòng)車(chē)由上海駛往南京全程的平均速度是多少?

(2)若該動(dòng)車(chē)長(zhǎng)200m,以這個(gè)平均速度完全穿過(guò)一條長(zhǎng)2200m的隧道,需要多長(zhǎng)時(shí)間?

(1)120km/h;(2)0.02h 【解析】(1)D412次動(dòng)車(chē)從上海到南京的時(shí)間t=11:45-9:15=2.5h, 平均速度v==120km/h,(2)∵v=,s=2200m+200m=2400m=2.4km, ∴t1= =0.02h.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市初八年級(jí)(上)總復(fù)習(xí)試卷及其答案 題型:填空題

由圖象可知運(yùn)動(dòng)速度相同的小車(chē)是

甲;丙 【解析】 試題分析:根據(jù)第一個(gè)圖象,分析出甲的運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)速度的計(jì)算公式v=求出甲的運(yùn)動(dòng)速度; 根據(jù)第二個(gè)圖象,分析出乙和丙的運(yùn)動(dòng)速度;比較三者的大小關(guān)系,得出速度相同的兩車(chē). 【解析】 由第一個(gè)圖象可知,當(dāng)甲運(yùn)動(dòng)的路程為20m時(shí),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是5秒, 則運(yùn)動(dòng)的速度v甲===4m/s; 由第二個(gè)圖象可知,乙的速度v乙=6m/s,丙的速度v丙=4m/s;...

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市初八年級(jí)(上)總復(fù)習(xí)試卷及其答案 題型:單選題

如圖所示,關(guān)于國(guó)慶60周年大閱兵場(chǎng)景,下列說(shuō)法正確的是( )

A.迎風(fēng)招展的紅旗呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)榧t旗折射紅色光

B.整個(gè)隊(duì)列整齊劃一,觀眾是通過(guò)光沿直線傳播來(lái)判斷的

C.士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,是因?yàn)檐娀帐枪庠?/p>

D.隊(duì)列整體前進(jìn)是因?yàn)槊總(gè)隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)速度不相同所致

B 【解析】 試題分析:要解答本題需掌握:①不透明物體只能反射顏色與它相同的光,故紅旗只能反射紅色. ②由于光沿直線傳播,后面士兵反射的光線都被前面的士兵擋住了,故看到的隊(duì)伍整齊劃一. ③根據(jù)光源的定義進(jìn)行判斷.能自身發(fā)光的物體叫光源. ④結(jié)合運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性可對(duì)隊(duì)員的行進(jìn)情況做出判斷. 【解析】 A、迎風(fēng)招展的紅旗呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)榧t旗反射紅色的光,進(jìn)入人眼...

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(上)機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

完成下列各填空:

(1)小明采用如圖甲所示的方法測(cè)定硬幣的直徑,所用刻度尺的分度值是__cm,硬幣的直徑是__cm.

(2)圖乙所示汽車(chē)速度儀的示數(shù)是__(注意要寫(xiě)出單位),汽車(chē)以此速度行駛45min通過(guò)的路程為_(kāi)_m

(3)如圖丙是用停表測(cè)量校運(yùn)會(huì)上女子1500m比賽成績(jī),從開(kāi)始計(jì)時(shí)到此刻經(jīng)歷的時(shí)間是__min__s.

0.1 2.45 80km/h 6×104 5 10 【解析】(1)由圖可知,刻度尺的最小分度值是1mm=0.1cm; 硬幣的直徑: . (2)速度儀的單位是km/h,由圖知速度儀的讀數(shù)是80km/h, 在45min內(nèi)汽車(chē)通過(guò)的路程: . (3)由丙圖可知,秒表的分針示數(shù)是5min,秒針示數(shù)是10s,則秒表開(kāi)始計(jì)時(shí)到此刻經(jīng)歷的時(shí)間是5min10s.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(上)機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:單選題

攝影師抓拍了一個(gè)有趣的場(chǎng)面(如圖):一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩.下列說(shuō)法正確的是( )

A.以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的

B.以地面為參照物,烏鴉是靜止的

C.以老鷹為參照物,烏鴉是運(yùn)動(dòng)的

D.以地面為參照物,老鷹是靜止的

A 【解析】 試題分析:判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化;若位置有變化,則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的;若位置沒(méi)有變化,則物體相對(duì)于參照物是靜止的. 【解析】 (1)烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩,烏鴉和老鷹是相對(duì)靜止的,因此以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的; (2)老鷹托著烏鴉飛翔,因此以地面為參照物,烏鴉是運(yùn)動(dòng)的.故選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤,選...

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年滬科版 八年級(jí)物理 第八章 壓強(qiáng) 單元測(cè)試 題型:多選題

小張利用海綿、桌子和砝碼進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)(如圖所示),下列分析正確的是(  )

A. 探究的問(wèn)題:壓力的作用效果與什么因素有關(guān)

B. 探究的方法:控制變量法

C. 探究過(guò)程分析:通過(guò)觀察海綿凹陷面積大小判斷受力效果

D. 探究的結(jié)論:壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān)

ABD 【解析】解答:A、圖中用海綿的凹陷程度來(lái)表示壓力的作用效果,桌子正放和倒放改變海綿的受力面積,桌子上加砝碼以改變海綿受到的壓力,探究壓力的作用效果和什么因素有關(guān),故A正確;B、影響壓力作用效果的因素有壓力大小和受力面積的大小,探究壓力作用效果和其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),就要采用控制變量法控制另一個(gè)因素一定,故B正確;C、海綿比較容易發(fā)生形變,所以應(yīng)該用海綿的凹陷程度來(lái)表示壓力的作用效果,...

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