有甲、乙、丙、丁、戊五位同學有兩位同學測同一支鋼筆的長度，測得的結果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。

（1）各個同學測量結果都有一定的差異，是因為測量時存在_________，這個是_________（填可以或不可以）消除的。

（2）其中測量結果顯示明顯錯誤操作的是_________同學，這個是_________（填可以或不可以）避免的。

（3）若其他四位同學在測量時都沒有出現(xiàn)錯誤，則結果不同的原因是因為刻度尺的_________不同。

（4）如果正確測量四位的同學所用刻度尺的分度值都是1mm，則_________同學的測量結果又是錯誤的，其原因是_________。

（5）用這把分度值為1mm的刻度尺，測得鋼筆的長度應該是_________cm。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 20.2電生磁 同步測試卷 題型：單選題

放在條形磁鐵和通電螺線管旁邊的小磁針，靜止時N極的指向就是小磁針中心所在位置的磁場方向，下列四幅圖中，磁針的指向錯誤的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 第4節(jié) 噪聲的危害和控制 同步測試卷 題型：實驗題

為了減弱噪聲，小明想將隔音墻的材料由棉布換成瓷瓦，小麗認為不妥。他們由此引出一個探究課題：棉布與瓷瓦哪種材料的隔音性能更好些？

（1）請你根據(jù)他倆提出的探究課題，選擇適當?shù)钠鞑倪M行實驗探究，并簡要說明實驗的步驟。

（2）為了減少噪聲污染，我們在日常生活中應該這樣做（請寫出2條）：

①_________；②_________。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 第4節(jié) 噪聲的危害和控制 同步測試卷 題型：單選題

下列屬于從傳播環(huán)節(jié)防治噪聲的是

A. 教室內(nèi)請勿大聲喧嘩 B. 放鞭炮時，用手捂住耳朵

C. 城區(qū)道路口安裝分貝儀 D. 高架道路兩旁建隔音墻

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科目：初中物理 來源：2018年秋初二上冊物理課時同步練習：1.4 測量平均速度 題型：單選題

如圖所示為小明做“測量平均速度”的實驗過程，圖中的停表每格為1s(轉動未超過一周)。下面的相關說法中，正確的是( )

A. 下滑的小車做勻速運動

B. 小車通過上半程的平均速度是13.3cm/s

C. 小車通過全程的平均速度是12cm/s

D. 以金屬片為參照物，下滑的小車是靜止的

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第一章 第1節(jié) 長度與時間的測量 同步測試卷 題型：填空題

（題文）如圖所示，用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度，其測量結果分別為：甲測量的結果是_____，乙測量的結果是_____，使用刻度尺_____測量較準確。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第一章 第1節(jié) 長度與時間的測量 同步測試卷 題型：單選題

關于物理實驗中的錯誤和誤差，下列說法正確的是（　�。�

A. 隨著科學的發(fā)展，人們將能完全消除誤差

B. 錯誤只能減少，不能消除

C. 誤差的產(chǎn)生可能與測量工具有關

D. 測量時多估讀幾位數(shù)字就可以減小誤差

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科目：初中物理 來源：2019年中考物理考點基礎練習卷：電流的測量 題型：填空題

張華同學連接了如圖所示的電路來測量電路中的電流。仔細觀察一下他連接的電路是否正確？______________，（用文字描述原因）。若不正確，要求只改動一根導線改成正確電路________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 3.3 汽化和液化 同步檢測 題型：實驗題

在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗時：

（1）小華組裝好實驗器材后開始實驗，請你指出圖甲中存在的操作錯誤是_____。

（2）糾正錯誤操作后，開始計時。第3min溫度計的示數(shù)如圖乙所示，該示數(shù)為_____℃，從記錄數(shù)據(jù)的表格可以分析出：水沸騰的特點是溫度_____，繼續(xù)_____。

（3）根據(jù)水的沸點可判斷當時當?shù)氐臍鈮篲____（選填“是”或“不是”）1標準大氣壓。

（4）小華和另一位同學選用的實驗裝置相同，且同時開始實驗，但水開始沸騰的時間不同，他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示，其中水的質量較大的圖象為_____（選填“a“”或“b”）。

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同步練習冊答案