【題目】將規(guī)格都是“220V100W”的一臺電風扇.一臺電視機和一把電烙鐵分別接入家庭電路中,正常工作相同時間,關于電流做功的多少,下列說法正確的是( )
A.一樣多
B.電風扇最多
C.電視機最多
D.電烙鐵最多
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于聲現(xiàn)象說法中正確的是
A. 隨著科技進步,物體不振動也能發(fā)聲
B. 醫(yī)生用“B超”給病人做檢查,說明聲音可以傳遞信息
C. 熟悉的人,聽聲音我們就知道他是誰,是根據(jù)不同人的音色來判斷的
D. 學校路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過程中阻斷噪聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時沒有將游碼放在零刻度處,使用這架天平稱量物體的質(zhì)量,結果將
A. 測量值小于真實值 B. 測量值等于真實值
C. 測量值大于真實值 D. 不能確定
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【題目】小峰同學在做探究平面鏡成像的特點實驗時,如圖所示,將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放置在桌面上,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,如圖所示。在此實驗中:
(1)選用玻璃板的目的是。
(2)用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的關系。
(3)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應該在蠟燭(填A或B)這一側觀察。
(4)移去蠟燭B,在其原來的位置上放一光屏,光屏上(填能或不能)呈現(xiàn)蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是(選填虛或?qū)崳┫瘛?/span>
(5)實驗時,取一支點燃的蠟燭A作為研究對象,另一支蠟燭B的作用是;某同學發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點燃,用來增加像的亮度。他這樣做_(填能或不能)使看到的像更清晰。
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示:
(1)該實驗是根據(jù)公式進行測量的.
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較(填“大、小”)
(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:sAB= cm,tBC= s,VAC= cm/s.
(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏(填“大、小”)
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【題目】下列說法正確的是
A. 1千克冰比1千克的棉花質(zhì)量大
B. 1千克冰融化成水,質(zhì)量變小了
C. 1千克水凝固成冰,質(zhì)量不變
D. 用粉筆在黑板上寫字,手中粉筆體積變小了,但質(zhì)量不變
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【題目】標有“220V100W”和“220V60W”的甲、乙兩盞白熾燈,燈絲較粗的是__燈,當它們并聯(lián)在家庭電路中時,較亮的是__燈。(選填“甲”或“乙”)
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【題目】某電動機的工作效率是85%,從能量轉化看,它表示電動機工作時( )
A.總共消耗了85%的電能
B.將85%的電能轉化成機械能
C.將85%的電能轉化成內(nèi)能
D.將85%的機械能轉化成電能
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