關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )

A.弦樂(lè)隊(duì)在演奏前,演奏員要調(diào)節(jié)樂(lè)器的弦的松緊,這樣做的目的是為了改變音調(diào)

B.詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”的“高”指聲音的響度大

C.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波具有能量

D.人耳聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)的聲音,是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)的幅度太小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


夏天烈日曝曬過(guò)的汽車,車內(nèi)溫度可達(dá)50℃以上。針對(duì)這一情況,市場(chǎng)上出現(xiàn)了一些汽車遮陽(yáng)簾,汽車遮陽(yáng)簾是否真的有遮陽(yáng)效果?研究人員選取了普通型、加厚型和折疊型三款表面鍍鋁膜的汽車遮陽(yáng)簾進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

  ①選取三輛顏色、型號(hào)相同的同款汽車,并排朝南停放在陽(yáng)光充足的空曠地方。

  ②將三款汽車遮陽(yáng)簾分別安裝在汽車的前擋風(fēng)玻璃后,關(guān)上車門,并編號(hào)。

  ③一段時(shí)間后,用靈敏溫度計(jì)分別測(cè)量車內(nèi)的溫度。

  (1)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的最佳時(shí)間是                   。

    A.早晨    B中午    C.傍晚

  (2)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是              。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小華同學(xué)在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn),在光屏上得到燭焰縮小的像。然后他把燃燒著的蠟燭和光屏互換位置,這時(shí)在光屏上應(yīng)(    )

A、成倒立縮小的像                   B、成倒立放大的像

C、成正立放大的像                   D、不能成像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


夏天對(duì)著開水杯吹氣,能使開水變涼,這是因?yàn)殚_水          ,使水溫下降;冬天對(duì)著手“哈氣”,使手變暖,這是因?yàn)樗畾庥隼?u>            ,使手表面溫度升高。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢?為了探究這個(gè)問(wèn)題,小明設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)思路:用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼,通過(guò)鋼片受力而發(fā)生的形變來(lái)研究問(wèn)題。如圖12所示的是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟(小明使用的鉤碼規(guī)格相同)。

(1)通過(guò)比較甲和乙圖中鋼片的形變程度,可發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的 有關(guān)。

(2)通過(guò)甲和丁中鋼片的形變程度,可發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的 有關(guān)。

(3)通過(guò)比較 中鋼片的形變程度,可發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。

(4)在本實(shí)驗(yàn)中,小明采用的方法叫做

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問(wèn)題,我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn),下列采取的措施不合理的是(    )

A.在測(cè)量紙錐下落的速度時(shí),為了方便時(shí)間的測(cè)量,選用錐角較大的紙錐

B.在探究平面鏡成像時(shí),為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對(duì)著棋子照

C.在估測(cè)大氣壓值時(shí),為了便于彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量,選用較大容積的注射器

D.在探究紅外線的熱效應(yīng)時(shí),為了使溫度計(jì)示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂黑

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示的干鞋器是專門為烘干鞋子而設(shè)計(jì)的小家電,它工作時(shí)能吹出熱風(fēng)烘干鞋子,將電能主要轉(zhuǎn)化為        能.這種干鞋器工作時(shí)還會(huì)發(fā)出人眼看不見的   ,起到消毒的作用.


查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


地球是我們賴以生存的“家園”,大氣層是這個(gè)家園的保護(hù)傘,沒有它,人類將無(wú)法生存,請(qǐng)你設(shè)想一下,如果地球周圍沒有大氣層,以下的現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)和實(shí)例,哪些將不再發(fā)生(   )

A、用天平稱物體質(zhì)量  B、水往低處流    C、塑料吸盤貼在光滑墻壁上   D、連通器液面保持相平

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子在不停息運(yùn)動(dòng)的是  

  A、微風(fēng)拂過(guò),炊煙裊裊       B、陽(yáng)春三月,花香襲人

C、豐收季節(jié),麥浪起伏       D、沙塵暴起,飛沙滿天

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
闂傚倸鍊烽懗鑸电仚婵°倗濮寸换姗€鐛箛娑欐櫢闁跨噦鎷� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾诲┑鐘叉搐缁狀垶鏌ㄩ悤鍌涘