(1)畫出使杠桿AB在圖1所示位置靜止時(shí)所用最小力F的作用點(diǎn)和方向;
(2)在圖2中用線代表繩子,將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物升起.
(3)杠桿AO在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)L2是力F2的力臂,在圖3中畫出力F1的力臂L1和力F2
(4)如圖4所示的是汽車液壓剎車裝置的一部分.該裝置中AOB實(shí)為一個(gè)杠桿,O是杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)畫出剎車時(shí)它所受的動(dòng)力F1、阻力F2和動(dòng)力臂L1

精英家教網(wǎng)
(1)使杠桿AB靜止時(shí)所用最小力的作用點(diǎn)和方向如圖所示.在B點(diǎn)用力,用力方向與0B垂直,這樣動(dòng)力臂最長(等于OB),最省力.

精英家教網(wǎng)

(2)人用力往下拉繩使重物升起,說明最后繞過的是定滑輪,按此反向繞線,繩子的起始端系在定滑輪上,如下圖所示:

精英家教網(wǎng)

(3)做力F1的延長線,過支點(diǎn)O做力F1作用線的垂線段l1,則線段l1為力F1的力臂;
過力臂L2的右端,作垂直于L2的直線,與杠桿OA的交點(diǎn)為力F2的作用點(diǎn),方向斜向右上方,如圖所示:

精英家教網(wǎng)

(4)踩下汽車踏板時(shí),腳會(huì)對(duì)剎車踏板就會(huì)施加一個(gè)和踏板垂直向下的力F1,作用點(diǎn)在踏板上;過支點(diǎn)O做力F1的垂線段,用大括號(hào)標(biāo)出這段距離,記為L1,就是動(dòng)力臂;剎車踏板運(yùn)動(dòng)時(shí),液壓裝置中的液體就會(huì)對(duì)B點(diǎn)施加了以水平向右的力F2,即阻力;如下圖所示:

精英家教網(wǎng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)畫出使杠桿AB在圖1所示位置靜止時(shí),所用最小力F的作用點(diǎn)和方向.
(2)在如圖2所示的滑輪組上繞線,使勻速提升重物G時(shí)最省力.
(3)如圖3所示,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),作出物體AB在平面鏡MN中的像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)畫出使杠桿AB在圖所示位置靜止時(shí)所用最小力F的作用點(diǎn)和方向;
(2)在圖中用線代表繩子,將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物升起.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)畫出使杠桿AB在圖丙所示位置靜止時(shí),需在A點(diǎn)加一個(gè)力F,要使這個(gè)力最小,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出F的示意圖,并標(biāo)明它的力臂.
(2)在下面左圖中,畫出滑輪組的繞線方法,要求省2/3的力.
(3)在上面中間的圖中的空缺處,分別填人電流表和電池的符號(hào),使之成為一個(gè)完整的電路,圖中箭頭表示電流方向.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)畫出使杠桿AB在圖1所示位置靜止時(shí)所用最小力F的作用點(diǎn)和方向;
(2)在圖2中用線代表繩子,將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物升起.
(3)杠桿AO在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)L2是力F2的力臂,在圖3中畫出力F1的力臂L1和力F2
(4)如圖4所示的是汽車液壓剎車裝置的一部分.該裝置中AOB實(shí)為一個(gè)杠桿,O是杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)畫出剎車時(shí)它所受的動(dòng)力F1、阻力F2和動(dòng)力臂L1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖.
(1)畫出使杠桿AB在圖所示位置靜止時(shí)所用最小力F的示意圖和對(duì)應(yīng)的力臂.
(2)請(qǐng)按照?qǐng)D甲電路圖,把圖乙中的實(shí)物連成電路.(要求連接時(shí)導(dǎo)線不交叉)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案