小科為了研究水的一些特性,做了如下的實(shí)驗(yàn):將100克水倒入一只燒杯中,然后讓它們自然冷卻并利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器測(cè)量水的溫度隨時(shí)間的變化情況。
(1)如圖是小科同學(xué)測(cè)量水溫時(shí)的情況,請(qǐng)指出他操作上的兩個(gè)錯(cuò)誤:_____;_____。
(2)改正錯(cuò)誤后,他記錄的水溫隨時(shí)間的變化數(shù)據(jù)如下表。
由表格中的數(shù)據(jù)分析可知,當(dāng)時(shí)室溫大約為_(kāi)____℃,這些水冷卻到室溫總共用了_____分鐘。
(3)如圖是小科根據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制一張水溫隨時(shí)間變化的圖。你認(rèn)為下列哪個(gè)圖能正確反映實(shí)驗(yàn)過(guò)程_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理上冊(cè):第15 章電流和電路章末測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)習(xí)“串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時(shí)候,小強(qiáng)和小剛利用滑動(dòng)變阻器(銘牌上標(biāo)有“50Ω 1A”)、兩個(gè)定值電阻(5Ω和10Ω)、電壓表、電源等器材對(duì)此進(jìn)行了探究.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.
(1)根據(jù)電路圖,請(qǐng)你在圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將沒(méi)有連接完的實(shí)物電路連接好(導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取要適當(dāng)).____
(2)請(qǐng)你根據(jù)電路圖在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到________(填“A”或“B”)端.
(3)如表中是小強(qiáng)和小剛在這次實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù).請(qǐng)你根據(jù)他們?nèi)螠y(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以得出的結(jié)論是:________.
(4)若閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無(wú)示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是下面哪一種情況?__(只填字母序號(hào)即可).
A. 滑動(dòng)變阻器某處斷路; B. 只有R1被短路
C. 只有R2被短路; D. 電壓表的某一個(gè)接線柱接觸不良
(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是:________.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教新版物理九年級(jí)全冊(cè)《第15章 電流和電路》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的_____(選填“A”、“B”或“C”)處。
(2)若要測(cè)量A處的電流,連好電路閉合開(kāi)關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是_____。
(3)糾正(2)中錯(cuò)誤后,測(cè)出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教新版物理九年級(jí)全冊(cè)《第15章 電流和電路》單元測(cè)試卷 題型:單選題
小明設(shè)計(jì)了一種停車(chē)位是否被占用的模擬提醒裝置:用指示燈L發(fā)光的亮和暗分別表示車(chē)位被占用和未被占用,車(chē)位被占用時(shí)控制開(kāi)關(guān)S閉合,下列能實(shí)現(xiàn)此功能的電路是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教新版物理八年級(jí)上冊(cè)3.1溫度同步練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,沈鐸同學(xué)利用小瓶,中間帶孔的橡皮塞和玻璃管及帶顏色的酒精自制一液體溫度計(jì),請(qǐng)你寫(xiě)出它是根據(jù)什么道理來(lái)測(cè)量溫度的?怎樣研究這支溫度計(jì)0刻度線的位置?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教新版物理八年級(jí)上冊(cè)3.1溫度同步練習(xí)題 題型:填空題
一支沒(méi)有刻度的溫度計(jì),在20℃時(shí)測(cè)得液柱長(zhǎng)10cm,在100℃時(shí)液柱長(zhǎng)30cm;當(dāng)液柱長(zhǎng)15cm時(shí),溫度是_____℃.當(dāng)溫度是30℃時(shí),液柱的長(zhǎng)度是_____cm。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教新版物理八年級(jí)上冊(cè)3.1溫度同步練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于溫度計(jì),下面說(shuō)法正確的是( )
A. 液體溫度計(jì)的原理是根據(jù)液體冷脹熱縮的性質(zhì)制成的
B. 常用溫度計(jì)把純凈的冰水混合物的溫度定為0℃
C. 常用溫度計(jì)是把純水沸騰時(shí)的溫度定為100℃。
D. 醫(yī)用溫度計(jì)也可以用來(lái)測(cè)量沸水溫度
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第1節(jié)《聲音的產(chǎn)生與傳播》練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測(cè)的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.
(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 ;
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是 .
A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度.
B.讓人一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如下表所示:
材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫 |
距離 | 較長(zhǎng) | 長(zhǎng) | 短 |
響度 | 較響 | 最響 | 弱 |
則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?u> .
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理《內(nèi)能的利用》單元測(cè)試卷 題型:單選題
如圖表示四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖,它們正確的排列順序?yàn)椋?)
A. 甲、乙、丙、丁 B. 丁、丙、乙、甲 C. 甲、丙、乙、丁 D. 丁、甲、丙、乙
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