分析 (1)根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi),折射角小于入射角,確定折射光線的方向.
(2)在作凹透鏡的光路圖時,先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點來作圖.
解答 解:(1)過入射點B作垂直于界面的法線,根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線.如圖所示:
(2)入射光線平行于主光軸,所以該光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點.連接入射光線一側(cè)的焦點和折射點,并延長兩點的連線,標(biāo)出光線的方向.
點評 (1)本題主要考查折射定律的應(yīng)用情況,注意真實光線為實線,法線為虛線;是一道基礎(chǔ)題.
(2)凹透鏡三條特殊光線的作圖:
①延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.
②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點.
③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
燒杯和鹽水的總質(zhì)量/g | 燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量/g | 量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量/g | 鹽水的密度/(g•cm-3) | |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 使用天平時,應(yīng)將天平放在水平桌面上 | |
B. | 調(diào)節(jié)橫梁平衡時,應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端0刻度線上 | |
C. | 稱量時右盤應(yīng)該放置待稱量的物體,左盤放置砝碼 | |
D. | 觀察到指針指在分度盤的中線處,表明橫梁已平衡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水球?qū)庥邪l(fā)散作用 | |
B. | “倒影”不能成在光屏上 | |
C. | “倒影”是光的反射形成的 | |
D. | 王亞平離水球中心的距離大于二倍焦距 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將廢電池和其他生活垃圾一起放到垃圾箱內(nèi) | |
B. | 無人的教室內(nèi)開著燈 | |
C. | 電學(xué)實驗結(jié)束后及時斷開開關(guān) | |
D. | 在實驗課上隨意大聲討論 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用彈簧測力計沿斜面向上拉木塊時,應(yīng)盡量加速平行于斜面向上拉 | |
B. | 在其它條件相同的情況下,斜面的傾斜程度越大,斜面的機械效率越高 | |
C. | 木塊與斜面間的摩擦對斜面的機械效率沒有影響 | |
D. | 斜面的傾斜程度越大,沿斜面所用的拉力越小 |
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