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2．保溫瓶中盛有多半瓶0℃的水，將一小塊-10℃的冰投入保溫瓶中后蓋上瓶塞，這時瓶內將發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．水的溫度降低，冰的溫度升高B．水的溫度不變，冰的溫度升高
C．水的質量增加，冰的質量減少D．冰和水的質量都不變

分析 0℃是水的凝固點，是冰的熔點，所以在0℃時如果能吸熱，冰會熔化，如果能放熱，水會凝固．

解答 解：
因為溫度較低的冰塊放進溫度較高的水中后，要發(fā)生熱傳遞，-10℃的冰塊吸熱后溫度升高，由于0℃的水較多，故冰塊能吸收足夠的熱量升溫到0℃，0℃的水放熱后，溫度不變，由液態(tài)水凝固成0℃的冰，故水的質量減少，冰的質量增加．
故選B．

點評 此題考查了晶體的熔化和凝固的條件，是一道基礎題，要掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．極限跳傘是一項驚險的體育運動，跳傘員從3600m高空跳下，一段時間后打開降落傘，開始做減速運動，減速下降時，跳傘員及降落傘所受的阻力大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）他們的重力，若跳傘員看到地面“迎面撲來”，則他是以自己為參照物的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的現(xiàn)象中屬于凝華的是（　�。�
A．
廚房蒸屜的“白氣”		B．
冬天樹葉上的“霜”
C．
夏天草上的“露珠”		D．
蠟燭燃燒的“燭淚”

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．圖甲所示的是微小壓強計，如圖乙所示的操作中可用來探究（　　）
A．液體內部的壓強跟液體密度的關系
B．液體內部向各個方向是否都有壓強
C．同一深度液體向各個方向壓強是否相等
D．液體內部的壓強跟深度的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，進行了如下操作，請按要求回答問題

（1）將焦距為10cm的凸透鏡放在光具座中央，調節(jié)F形LED燈（形狀如圖甲）、凸透鏡和光屏的中心在同一高度，其目的是使像能夠呈在光屏的中央．
（2）為了在實驗中準確地比較像和物的大小關系，還需要增加的測量工具是刻度尺．
（3）實驗中各器材的擺放位置如圖乙所示，若要研究物距大于2倍焦距時，凸透鏡的成像特點，則接下來的操作正確的是C
A．保持F形LED燈和凸透鏡的位置不變，向右移動光屏直到找到清晰的像
B．保持光屏位置不變，將F形LED燈移至15cm刻線處，向左移動凸透鏡直到找到清晰的像
C．凸透鏡位置保持不變，將F形LED燈移至15cm刻線處，向左移動光屏到直到找到清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．根據(jù)如表所提供的幾種物質的比熱容得出下列結論，其中正確的是（　　）
物質比熱容/[J/（kg•℃）]物質比熱容/[J/（kg•℃）]
水4.2×103冰2.1×103
酒精2.4×103鋁0.88×103
水銀0.14×103銅0.39×103
A．同種物質的比熱容不一定相同
B．比熱容是物質的一種性質，與物質的狀態(tài)無關
C．質量相等的水和酒精，吸收相等的熱量后（均未沸騰），酒精的溫度變化較大
D．質量相等的鋁塊和銅塊吸收相等的熱量后，銅塊的溫度一定較高

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．一玻璃球在空氣中用彈簧測力計稱示數(shù)是5N，把它浸沒在水中稱，彈簧測力計示數(shù)減少了2N，將它浸沒在另一種液體中，受到的浮力是1.6N．求：
（1）玻璃球浸沒在水中時，受到的浮力；
（2）玻璃球的密度；
（3）玻璃球浸在另一種液體時，彈簧測力計的示數(shù)．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．圖中體溫計的示數(shù)為37.6℃；

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．用如圖所示的滑輪組將重為G的物體提升高度h，已知繩端所需拉力為F，動滑輪自重為G，繩端移動的距離為S，則下列表示該滑輪組的機械效率的表達式中錯誤的是（繩重與各種摩擦均忽略不計）（　�。�
A．η=$\frac{Gh}{FS}$×100%B．η=$\frac{G}{2F}$×100%
C．η=$\frac{G}{G+G動}$×100%D．η=$\frac{Gh}{FS+G動h}$×100%

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