在用扳手擰螺母時，如圖所示，同樣大小的力作用在A、B、C三點，產(chǎn)生的效果是________的（填“相同”或“不同”），這說明了力對物體的作用效果跟力的________有關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第九章　第3節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，下列事實中不能說明大氣壓存在的是（　　）

A．吸盤吸附在墻面

B．塑料袋向四周鼓出

C．去殼熟雞蛋吸入瓶內(nèi)

D．紙托水杯

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第九章　第1節(jié)練習卷（解析版） 題型：選擇題

在斜面上的金屬塊，重為10N，金屬塊對斜面的壓力為6N，金屬塊與斜面的接觸面積為20cm2，則金屬塊對斜面的壓強是（　�。�

A．5×103Pa

B．3×103Pa

C．2×103Pa

D．8×103Pa

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第九章　本章檢測卷（解析版） 題型：選擇題

有一種生活在田野里的小老鼠，它把自己的洞穴打在了小斜坡上，如圖所示，這個洞穴有兩個出入口B和C和一個存放糧食的地方A，有一次下大雨，水從斜坡上方的C洞口灌到了洞穴里，那么水面在老鼠的洞穴里到達的最高位置是（　　）

A．洞口C的頂端

B．洞口B的頂端

C．存放糧食處A的頂端

D．水從C流入洞穴里以后都從B處流出去，不會留在洞里

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第二學期期中測試卷（解析版） 題型：作圖題

在自動化生產(chǎn)線上，常用傳送帶傳送工件，如圖所示，一個工件與傳送帶一起水平向右做加速運動，不計空氣阻力，請在圖中畫出工件受到的所有力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第二學期期中測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將一塊磚平放、立放、側(cè)放時，它對地面的壓強（ ）

A．平放時最大

B．立放時最大

C．側(cè)放時最大

D．平放、立放、側(cè)放時一樣大

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第二學期期中測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物體中沒有彈力存在的是（ ）

A．沒有發(fā)生形變的彈簧

B．擰緊的鐘表發(fā)條

C．豎直懸掛著鉤碼的彈簧

D．拉開的弓

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第二學期期末測試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012婁底）為了推行“低碳生活”，自行車重新成為人們的重要交通工具，下列有關自行車的結構及使用的說法中正確的是（ ）

A．把手做得凹凸不平是為了增大摩擦

B．自行車的剎車是費力杠桿

C．上坡前加緊用力蹬車是為了增大慣性

D．勻速下坡時動能不變，機械能不變

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科目：初中物理 來源：2015年人教版初中物理八年級第八章第3節(jié)練習卷（解析版） 題型：實驗題

（2012遂寧）在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中，小黃同學提出了以下猜想：

A.滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關．

B.滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關．

C.滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關．

小黃同學進行了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗探究過程：

（1）在實驗中，小黃應該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做________運動．

（2）對比圖中________兩個探究過程，可以驗證猜想C．

（3）在甲探究過程中，小黃正確操作，拉動物體時，測力計示數(shù)是2N，此時摩擦力為________N，若拉力增大到3N時，摩擦力為________N．

（4）實驗探究中，小黃采用的實驗探究方法是（ ）

A.類比法

B.科學推理法

C.控制變量法

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同步練習冊答案