利用圖1中的器材,測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。
(1)把圖1中的實物電路連接完整;
(2)在閉合開關前,滑動變阻器連入電路的電阻應是_______,即滑片應位于_____端;
(3)閉合開關后,移動變阻器的滑片,應使電壓表示數(shù)為______V,此時電流表示數(shù)如圖2所示,即為_____A,則該小燈泡的額定功率是______W,此時燈絲電阻為_______Ω。
(1)
(2)最大值 A
(3)2.5   0.24   0.6   10.4
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明所在的學習小組運用如圖所示的實驗器材做測小燈泡額定功率的實驗,其中小燈泡標有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω,1A”,電源電壓恒為為6V.
(1)補畫導線,把圖1中的器材連接成實驗電路,要求導線不交叉,且滑動變阻器的滑片P向右滑動時燈泡變亮;
(2)電路連好后閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V,這時小燈泡的亮度
較暗
較暗
(較亮、較暗),為使小燈泡正常發(fā)光,應將滑片P應向
A
A
(A或B)端移動;
(3)利用上述實驗器材,不能完成下述實驗中的
B
B
(選填序號)
A.測量小燈泡的電阻                        B.探究電流與電壓的關系
C.探究小燈泡的亮度與消耗功率的關系        D.探究串聯(lián)電路電壓的特點
(4)若實驗中電壓表0~15V的量程壞了,而0~3V的量程正常,能否利用原有的器材測出小燈泡的額定功率?小明他們經(jīng)過討論后認為只要將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)就能測出小燈泡的額定功率.
①重新連接電路后,移動滑片使電壓表示數(shù)為
2.2
2.2
V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖2所示,則通過燈泡的電流
0.32
0.32
A,燈泡的額定功率為
1.216
1.216
W.
②請你思考:此方案中開關閉合前滑片
不能
不能
(選填“必須”、“不必”或“不能”)置于阻值最大端.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是探究“浮力的大小等于什么”的實驗圖,通過對下圖分析,回答下列問題:(彈簧測力計每一小格表示0.5N,例如圖乙中彈簧測力計的示數(shù)為2.0N)

(1)由乙、丙兩圖可測得合金塊所受的浮力F=
0.5
0.5
N,再由甲、丁兩圖可得合金塊排開的水受到的重力G,比較可得出的結(jié)論是
浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開的液體受到的重力
浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開的液體受到的重力

(2)若圖丙中溢水杯里的水沒裝滿,將導致本實驗測量的F
G.(選填“>”、“<”或“=”)
(3)分析以上信息,我們還可以知道這個合金塊的密度是
4×103
4×103
kg/m3
(4)小明同學利用上面實驗中的器材和小木塊,進一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但實驗過程中有一個步驟與上圖明顯不同,這個步驟是圖中的
(選填代號即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明所在的學習小組運用如圖所示的實驗器材做測小燈泡額定功率的實驗,其中小燈泡標有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω,1A”,電源電壓恒為為6V.
(1)補畫導線,把圖1中的器材連接成實驗電路,要求導線不交叉,且滑動變阻器的滑片P向右滑動時燈泡變亮;
(2)電路連好后閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V,這時小燈泡的亮度______(較亮、較暗),為使小燈泡正常發(fā)光,應將滑片P應向______(A或B)端移動;
(3)利用上述實驗器材,不能完成下述實驗中的______(選填序號)
A.測量小燈泡的電阻            B.探究電流與電壓的關系
C.探究小燈泡的亮度與消耗功率的關系    D.探究串聯(lián)電路電壓的特點
(4)若實驗中電壓表0~15V的量程壞了,而0~3V的量程正常,能否利用原有的器材測出小燈泡的額定功率?小明他們經(jīng)過討論后認為只要將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)就能測出小燈泡的額定功率.
①重新連接電路后,移動滑片使電壓表示數(shù)為______V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖2所示,則通過燈泡的電流______A,燈泡的額定功率為______W.
②請你思考:此方案中開關閉合前滑片______(選填“必須”、“不必”或“不能”)置于阻值最大端.

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科目:初中物理 來源:河南省模擬題 題型:實驗題

李明想用圖1所示的器材,設計一個可以測量小燈泡電阻的電路。
(1)請你用筆畫線代替導線,幫李明把圖1中的器材連接起來。
要求:①滑動變阻器的滑片向右滑動時,燈泡的亮度變暗; ②用電流表測燈泡的電流 (燈泡的電阻約為10Ω),電壓表測燈泡兩端的電壓。 
(2) 李明連完最后一根導線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因分別是_______________________、____________________。
(3)排除故障后,測得燈泡的電流和電壓如圖1甲、乙所示,則燈泡的電阻約為                      。
(4)利用活動中記錄的電壓和電流的數(shù)據(jù),他們畫出了如圖2所示的I-U圖像。根據(jù)圖像,請你寫出能得出的一個結(jié)論:              _______________________________。 
            
                                                                     圖1                                                                                         圖2

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科目:初中物理 來源:2012年江蘇省泰州市泰興市黃橋中學中考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

小明所在的學習小組運用如圖所示的實驗器材做測小燈泡額定功率的實驗,其中小燈泡標有“3.8V”的字樣、燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω,1A”,電源電壓恒為為6V.
(1)補畫導線,把圖1中的器材連接成實驗電路,要求導線不交叉,且滑動變阻器的滑片P向右滑動時燈泡變亮;
(2)電路連好后閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓為2.5V,這時小燈泡的亮度______(較亮、較暗),為使小燈泡正常發(fā)光,應將滑片P應向______(A或B)端移動;
(3)利用上述實驗器材,不能完成下述實驗中的______(選填序號)
A.測量小燈泡的電阻                        B.探究電流與電壓的關系
C.探究小燈泡的亮度與消耗功率的關系        D.探究串聯(lián)電路電壓的特點
(4)若實驗中電壓表0~15V的量程壞了,而0~3V的量程正常,能否利用原有的器材測出小燈泡的額定功率?小明他們經(jīng)過討論后認為只要將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)就能測出小燈泡的額定功率.
①重新連接電路后,移動滑片使電壓表示數(shù)為______V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖2所示,則通過燈泡的電流______A,燈泡的額定功率為______W.
②請你思考:此方案中開關閉合前滑片______(選填“必須”、“不必”或“不能”)置于阻值最大端.

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