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19.如圖所示,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電燈L1、L2均不亮,電流表示數(shù)為零,用電壓表進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)b、c間電壓為零,a、b和a、c間電壓均為3V,則電路的故障是L1斷路(或L1斷路和L2短路).

分析 電燈L1、L2均不亮,電流表示數(shù)為零,說明電路存在斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連.

解答 解:閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈L1、L2均不亮,電流表的示數(shù)為零,說明電路故障一定為斷路;
用電壓表檢測時(shí),bc間電壓為零,說明bc間電路完好;
ac間電壓為3V,說明電流表和開關(guān)完好;ab間電壓為3V,說明燈泡L2完好或短路,則L1一定斷路;因此電路故障可能為L1斷路或L1斷路和L2短路.
故答案為:L1斷路(或L1斷路和L2短路).

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中用電流表和電壓表判斷電路故障的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.王海同學(xué)用電流表測量電流時(shí),把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,產(chǎn)生這種情況的原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了.

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10.用同一把刻度尺測量同一物體的長度,記錄的數(shù)據(jù)分別是3.48cm、3.46cm、3.49cm、3.27cm,則此物體的長度平均值為3.48cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖甲是英國物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光,則:

(1)實(shí)驗(yàn)中,白屏上形成的彩色光帶,B的外側(cè)應(yīng)該是紫外線,該光最顯著的特性是能使熒光物質(zhì)發(fā)光.
(2)從實(shí)驗(yàn)看出,光線經(jīng)過三棱鏡后是向它的底邊偏折(頂角/底邊).這一規(guī)律可以用來類比說明凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用.
(3)如圖所示,如果分別用紅光和藍(lán)光以平行于主軸的方向照射凸透鏡,之后它們的光路會略有差異,圖中通過b點(diǎn)的光線是紅光(紅/藍(lán)).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示是一定質(zhì)量的某種晶體體積隨溫度變化的圖象,分析圖象可知:這種晶體的熔點(diǎn)是0℃;圖中AB段的狀態(tài)為固態(tài),BC段的狀態(tài)為固液共存.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在“探究電流與電壓關(guān)系”和“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中,都要多次實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù),請你說出這兩個實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆謩e有什么不同?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;如圖溫度計(jì)的分度值是1℃,讀數(shù)是-18℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖,某同學(xué)用力推靜止于水平地面的箱子,則說法正確的是( �。�
A.若物體不動,摩擦力的方向與F 的方向相同
B.若物體不動,摩擦力的方向與F 的方向相反
C.若物體運(yùn)動,摩擦力隨推力的增大而減小
D.若物體運(yùn)動,摩擦力的大小與推力有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示電路,導(dǎo)線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動時(shí),燈泡亮暗會發(fā)生變化這個實(shí)驗(yàn)說明鉛筆芯是導(dǎo)體(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),還能說明導(dǎo)體的電阻與長度有關(guān)受此啟發(fā),人們制造了一種可以改變電阻的元件,叫做滑動變阻器,圖乙中電阻箱的示數(shù)為2013Ω.

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同步練習(xí)冊答案
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