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交流發(fā)電機輸出的是大小和方向周期性變化的_________電，直流發(fā)電機線圈中產生的是_________電．

答案：交流,交流
解析：

交流發(fā)電機工作時線圈中產生的是大小和方向變化的交流電，輸出的也是交流電．直流發(fā)電機工作時線圈中產生的電流也是交流電，但輸出電流是直流的，要由換向器來完成這種轉換．


提示：

直流發(fā)電機和交流發(fā)電機線圈中產生的都是交流電，但輸出電流性質不同．


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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?南長區(qū)二模）你也許會看到，在十字路口，一輛卡車、一輛小汽車和一輛摩托車并排停在白線的后面．綠燈一亮，三輛車同時起動，小汽車沖在最前面，摩托車其次，卡車最慢．
【猜想與假設】小明看到這一現象后，提出了如下猜想：
猜想一：機動車起動的快慢可能與其質量大小有關．
猜想二：機動車起動的快慢可能與
發(fā)電機的輸出功率（或牽引力大小）
發(fā)電機的輸出功率（或牽引力大�。�
有關．（請寫出你的猜想）
【設計并進行實驗】如果直接用卡車、小汽車和摩托車做實驗，有些物理量難測量．所以，小明和幾個同學設計如圖所示的裝置進行實驗．實驗步驟如下．請你將未完成的部分填寫完整：
（1）選取質量較小的磚塊，稱出小車和磚塊的總質量m1；
（2）把磚塊放到小車上，用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動小車，并記下當拉力為F1時，2s后小車離起點的距離為S1；
（3）保持
質量
質量
不變，記下當拉力為F2時，2s后小車離起點的距離S2；
（4）把小車上的磚塊換成質量較大的，并稱出它們的總質量m2．再次用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動小車，記下當拉力為F1時，2s后離小車起點距離S3；
（5）在（4）的基礎上，僅將拉力F1改為F2，測出2s后小車離起點的距S4．
【交流與評估】
（1）為了驗證猜想一，應該比較
1、4
1、4
兩次的實驗數據．用彈簧測力計拉動測出拉力用以替代
牽引力
牽引力
，測出啟動后2s內前進的距離，是為了比較
啟動快慢
啟動快慢
．
（2）請你對上面的實驗作出評估，指出實驗中存在的困難：
實驗時難以控制拉力不變
實驗時難以控制拉力不變
．

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