【題目】如圖所示，完全相同的圓柱形容器中，裝有不同的兩種液體甲、乙，在兩容器中，距離同一高度分別有A、B兩點(diǎn)。若兩種液體的質(zhì)量相等，則A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系是pA_____pB；若A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等，則兩種液體對容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲_____p乙（兩空選填“＞”、“＝”或“＜”）。

【答案】＜ ＞

【解析】

（1）由圖知VA＜VB，若兩種液體的質(zhì)量相等，由密度公式可知液體密度ρA＞ρB，可得A、B下方對容器底的壓強(qiáng)關(guān)系；因?yàn)閮煞N液體的質(zhì)量相等，液體對容器底的壓強(qiáng)相等；進(jìn)而得出A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系；

（2）由圖知A、B深度hA＜hB，若A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等，由p＝ρgh可知液體密度ρA＞ρB，進(jìn)而得出A、B下方對容器底的壓強(qiáng)關(guān)系，液體對容器底的壓強(qiáng)p底＝p+p下，可得液體對容器底的壓強(qiáng)關(guān)系。

當(dāng)兩種液體的質(zhì)量相等時，由于甲液體的體積小于乙液體的體積，故甲液體的密度大于乙液體的密度，由于A、B兩點(diǎn)離容器底等高，故A點(diǎn)距容器底這段液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大；但又由于二種液體的質(zhì)量相等，所以它們對容器底的壓力是相等的，面積又相等，故兩種液體對容器底的壓強(qiáng)相等；故A點(diǎn)的壓強(qiáng)pA等于液體對容器底的壓強(qiáng)減去A點(diǎn)距容器底的那段液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故pA<pB；

由圖知A、B深度hA＜hB，若A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等，由p＝ρgh可知液體密度ρA＞ρB，，又因?yàn)?/span>A、B兩點(diǎn)離容器底等高，故A點(diǎn)距容器底這段液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大，則兩種液體對容器底的壓強(qiáng)應(yīng)該等于A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)分別加上A、B兩點(diǎn)距容器底的那段液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故p甲 > p乙。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)使用了彈簧測力計(jì)、金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有適量的水、酒精和鹽水），對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究．如圖表示了探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)．

（1）物體受到的最大浮力是 N；

（2）分析圖B、C、D，說明浮力大小跟 有關(guān)，分析圖 說明浮力大小跟液體密度有關(guān)；

（3）F圖中鹽水的密度是 ．

（4）圖中能正確反映浮力F和物體下表面在水中深度h關(guān)系圖象的是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖（a）、（b）、（c）、（d）中的情景表示了力的作用效果，其中主要表示力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是（ ）

A. （a）和（b） B. （c）和（d） C. （a）和（c） D. （b）和（d）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律，壓強(qiáng)計(jì)指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度越大，表示壓強(qiáng)越大。乙、丙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與________的關(guān)系；要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，________（選填“能”或“不能”）選擇甲丁兩圖進(jìn)行對比，理由是________。若在丙的容器內(nèi)輕輕放入一木塊，壓強(qiáng)計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度將________（選填“變小”、“不變”或“變大”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓和燈泡電阻都保持不變．當(dāng)滑動變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右移動時，下列判斷正確的是（ ）

A. 電流表和電壓表的示數(shù)都增大

B. 電流表和電壓表的示數(shù)都減小

C. 電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變，變阻器功率變小

D. 電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)變大，燈泡功率不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小芳猜想：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)．

（1）要研究液體的壓強(qiáng)與某個因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，這種實(shí)驗(yàn)探究方法叫做________法．

（2）如圖是小芳同學(xué)設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個實(shí)驗(yàn)裝置：①要探究液體密度相同時，液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置________和裝置________來進(jìn)行研究；②要探究液體深度相同時，液體的壓強(qiáng)與液體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置________和裝置________來進(jìn)行研究．利用這些裝置可以證明同種液體同一深度的壓強(qiáng)是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將重物從長4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面的頂端．已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的機(jī)械效率是75%，則推力做的總功為　________　J，推力做的有用功為　________　J，物體所受的重力為________N，物體所受摩擦力為　________N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有電源（電壓不變）、待測小燈（標(biāo)有“0.28A”字樣）、電流表、電壓表（只有 0～3 伏完好）、滑動變阻器（標(biāo)有“20Ω 2A”字樣）、電鍵以及導(dǎo)線若干。他正確連接電路并按規(guī)范操作，閉合電鍵后，兩電表的示數(shù)如圖 （a）、（b）所示。他移動變阻器的滑片，小燈接近正常發(fā)光時，發(fā)現(xiàn)電路無法正常工作。他經(jīng)過思考后認(rèn)為在無需更換元件的情況下重新連接電路或許也可以完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，于是他先改變變阻器滑片 P 的位置，使電壓表的指針滿偏，然后在不改變滑片 P 的情況下重新連接電路后再次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電壓表示數(shù)如圖 （c）所示。

（1）小華同學(xué)所用的電源電壓為_____伏。（需寫出計(jì)算過程）

（2）他“重新連接電路前，先改變變阻器滑片 P 的位置，使電壓表的指針滿偏”的目的是：_____

（3）請根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算出小燈的額定功率_____。（需寫出計(jì)算過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表中所列的是某品牌汽車的部分技術(shù)參數(shù)：

該汽車滿載時，在一段平直公路上用0.5小時勻速行駛了50km，車受到的阻力為車重的0.1倍。求：

①該汽車的行駛速度____

②該汽車對地面的壓強(qiáng)___

③該汽車牽引力所做功的功率____

④該汽車發(fā)動機(jī)在這一過程中消耗的總能量及該汽車的效率____。（假設(shè)燃油完全燃燒，燃油密度ρ為0.8×103kg/m3，燃油熱值q為4.3×107J/kg，g取10N/kg）

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同步練習(xí)冊答案