對(duì)下列物理量的估測(cè)，符合實(shí)際的是（　　）

　    A． 一顆小鐵釘重約是10N       B．  人體感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為35℃

　    C． 人正常步行的速度約是4km/h    D． 一只節(jié)能燈工作1h大約耗電1KW•h


       解：

A、一顆小鐵釘重約是0.01N，所以A不符合實(shí)際情況；

B、人體感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為24℃左右，所以B不符合實(shí)際情況；

C、人正常步行的速度約是4km/h，所以C符合實(shí)際情況；

D、一只節(jié)能燈工作1h大約耗電0.04KW•h，所以D不符合實(shí)際情況．

故選C．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如果一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，內(nèi)通過(guò)的路程，那么它前內(nèi)的速度是（   ）

A．     B.     C.      D.無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


往暖水瓶中灌水時(shí)，可以根據(jù)發(fā)出聲音的______變化來(lái)判斷暖水瓶中水的多少；聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我們能分辨出小號(hào)聲和鋼琴聲，是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器發(fā)出聲音的______不同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


放在水平桌面上的杯子，質(zhì)量為0.2kg，容積為5×10﹣4m3，然后裝滿水，其水的重力為　　　N，總重力　　　　 N，若杯子與桌面的接觸面積為 5×10﹣2m2，則杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為　　　　Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N、S極并用箭頭畫出圖中磁感線的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


當(dāng)今社會(huì)樹立安全用電意識(shí)十分重要，以下操作符合安全用電要求的是（　�。�

　 A． 家用電器失火時(shí)，先用泡沫滅火器滅火，再切斷電源

　 B． 保險(xiǎn)絲熔斷后可用銅絲代替

　 C． 有金屬外殼的家用電器其外殼一定要接地

　 D． 電燈開(kāi)關(guān)可以接在零線上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


音樂(lè)會(huì)上，演員正在吹奏笛子，笛子發(fā)聲是因?yàn)榭諝庵?u>　　　　，吹奏過(guò)程中，演員不斷調(diào)整手指在笛子上的按壓位置是為了改變聲音的　　　　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿尺、支架、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干．

（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時(shí)應(yīng)將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時(shí)向　　　調(diào)．

（2）某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，能不能根據(jù)圖（甲）這一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論？　　　　　（填“能”或“不能”）．理由是　　　　　　　　．

（3）如圖（甲）所示，杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿　　　　　（填“左”或“右”）端將下沉．

（4）如圖（乙）所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，若使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將　　　　　（選填：“變大”、“變小”或“不變”），其原因是：　　　　　　　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


站在岸上的人看到平靜的水面下有一靜止的物體，如圖3所示，如他想用一束強(qiáng)光照亮物體，則應(yīng)瞄準(zhǔn)（　�。�
A.看到的物體                                                 B.看到的物體的下方
C.看到的物體的上方                               D.看到的物體的前方

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同步練習(xí)冊(cè)答案