【題目】一個(gè)雨后的晚上,天剛放晴,地面雖干,但仍留有水潭,為了不至踩在水里,下面判斷正確的是
A.迎著月光走時(shí),地面上發(fā)亮處是水潭
B.迎著月光走時(shí),地面上暗處是水潭
C.背著月光走時(shí),地面上發(fā)亮處是水潭
D.背著月光走時(shí),地面上暗處是水潭
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為4.5V,燈L標(biāo)有“3V 0.9W”(燈泡阻值不變),滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A,為了保證電路中各元件安全工作,電路中允許通過(guò)的最大電流為______A,燈泡的最小電功率為______W,滑動(dòng)變阻器允許接入電路的阻值范圍是______Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)相同的杯子中裝有部分水,把質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊、鐵塊、鋁塊依次放入甲、 乙、丙三個(gè)杯中,水面恰好相平,則原來(lái)裝水最多的杯子是(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁)( )
A. 甲杯 B. 乙杯
C. 丙杯 D. 原來(lái)裝水一樣多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于 ;
(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);
(3)如果玻璃板沒(méi)有放正,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響? .
(4)使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置,分別測(cè)出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:“像距與物距相等”.你認(rèn)為這種方法是否合理 .理由是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在探究光的反射定律時(shí),將平面鏡放在水平桌面上,再把一個(gè)可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上.
(1)讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點(diǎn),為了便于測(cè)量和探究,需要在紙板上記錄的是 ;將紙板的右半邊沿著ON向后折去,則在折過(guò)去的紙板上 (能/不能)看到反射光線.
(2)為了得到反射角等于入射角的規(guī)律,應(yīng)當(dāng) .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在高山上烹食物時(shí),食物不易烹熟,其原因是__________________;而用高壓鍋烹食物,卻能使食物很快烹熟,高壓鍋的工作原理是___________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圓柱形容器制作了一個(gè)測(cè)量物體質(zhì)量的裝置,它的底部較重,可以豎直漂浮在水面,總質(zhì)量為0.21kg、底面積為3×10-3m2。不放物體時(shí),在與水面所對(duì)應(yīng)位置處標(biāo)為質(zhì)量的“0”刻度線,如圖甲。求:(g取l0N/kg)
(1)不放物體時(shí),該裝置所受的浮力是多大?
(2)如圖乙所示,在該裝置中放入一個(gè)體積為1.5×10-5m3的物塊A,裝置底部在水面下的深度h=0.11m。此時(shí)與水面所對(duì)應(yīng)位置處的刻度線應(yīng)標(biāo)為多少?
(3)物塊A的密度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩列火車并排停在站臺(tái)上,小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀望.突然,他覺(jué)得自己的列車開(kāi)始緩緩地前進(jìn)了,但是,“駛過(guò)”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺(tái)上.下列說(shuō)法正確的是( )
A.小強(qiáng)感覺(jué)自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺(tái)為參照物
B.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是以坐在旁邊的小紅為參照物
C.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是以旁邊列車的車尾為參照物
D.小強(qiáng)先后不同的感覺(jué)是因?yàn)樗x擇的參照物不同而造成的
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