A. | 通信光纜--光在光導纖維的內(nèi)壁多次反射 | |
B. | 移動電話--利用電磁波傳播信息 | |
C. | 驗鈔器--紅外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光 | |
D. | 核電站--核能轉(zhuǎn)化內(nèi)能、機械能再轉(zhuǎn)化為電能 |
分析 (1)光纖通信是利用激光從光纖的一端射入,在內(nèi)壁上多次反射后在另一端放射出來,然后在接收端,檢測器收到光信號后把它變換成電信號,經(jīng)解調(diào)后恢復原信息.
(2)廣播、電視和移動通信都是利用電磁波來傳遞信息的.
(3)紅外線的熱效應比較強,穿透力比較強,能制成熱譜儀,制成紅外線夜視儀;紅外線可以用來遙控,制成電視遙控器.紫外線化學效應強,能殺菌,制成消毒燈;紫外線能合成維生素D,促使鈣的吸收;紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,制成驗鈔機來驗鈔.
(4)核電站的核心是核反應堆,它以鈾為燃粒,在裂變過程中釋放出核能,再通過熱交換器變?yōu)楦邷馗邏旱恼羝,然后利用蒸汽去?qū)動蒸汽輪機,蒸汽輪機的旋轉(zhuǎn)帶動發(fā)電機發(fā)電.
解答 解:A、激光在傳輸過程中,從光導纖維的一端射入后,在光導纖維內(nèi)壁上要發(fā)生多次反射,并從另一端射出,這樣就把它攜帶的信息傳到遠方.故A正確.
B、移動電話既是電磁波發(fā)射臺也是電磁波接受臺,所以是利用電磁波來傳遞信息的;故B正確.
C、紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光,鈔票上某些位置用熒光物質(zhì)印上標記,在紫外線下照射下識別這些標記,從而辨別鈔票的真?zhèn)危蔆錯誤.
D、根據(jù)核電站的發(fā)電過程可知,核能發(fā)電的能量傳遞和轉(zhuǎn)化過程是:核能→水和蒸汽的內(nèi)能→發(fā)電機轉(zhuǎn)子的機械能→電能;故D正確.
故選C.
點評 此題考查了紫外線的應用、電磁波的應用、光纖通信、核電站的能量轉(zhuǎn)化,是一道基礎(chǔ)題.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 紅外線 | B. | 超聲波 | C. | 次聲波 | D. | 微波 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 任何情況下慣性都是有害的 | |
B. | 大氣壓隨高度的增加而增大 | |
C. | 浸沒水中的物體受到的浮力大小與浸沒的深度有關(guān) | |
D. | 力對物體做功時,物體一定在力的方向上通過了距離 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的 | |
B. | 以地面為參照物,烏鴉是靜止的 | |
C. | 烏鴉、老鷹飛行的快慢相同,它們相對靜止 | |
D. | 以地面為參照物老鷹是運動的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 醫(yī)療上用紫外線和高溫來除去空氣中的有機物和微生物 | |
B. | 采用人工選擇和雜交育種等方法來改良動物和植物的遺傳性狀獲得所需的新物種 | |
C. | 尋找新的催化劑來使水在較低溫度下分解以獲得清潔能源氫氣 | |
D. | 用電磁繼電器來控制高壓電路的高電壓和強電流 |
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