分析 (1)由圖可知,回形針隨風車的轉動會上升,測量細線對回形針做功的功率即可測出風車做功的功率;
(2)細線對回形針做的功W=Gh=mgh,功率P=$\frac{W}{t}$,據(jù)此確定實驗需要的器材;
(3)根據(jù)做功工作和功率公式得出細線對回形針做功的功率即為風車做功功率的表達式;
(4)根據(jù)能量守恒定律回答.
解答 解:(1)由實驗裝置可知,通過測量細線對回形針做功的功率即可粗略測定風車在一定風速下做功的功率;
(2)由W=Gh=mgh可知,要測細線對回形針做的功需要天平測出回形針的總質量m和刻度尺測出回形針上升的高度h,由P=$\frac{W}{t}$可得,要測出細線對回形針做功的功率需要秒表測出所用的時間t;
(3)測得回形針勻速上升的高度h、所用的時間t、回形針的總質量m,則風車做功的功率風車做功的功率P=$\frac{W}{t}=\frac{Gh}{t}$=$\frac{mgh}{t}$;
(4)摩擦較小與摩擦較大相比,克服風車轉軸處摩擦消耗的能量小,而總能量不變,所以測得風車的功率值會大于摩擦較大時的功率值.
故答案為:(1)回形針;
(2)刻度尺;秒表;
(3)$\frac{mgh}{t}$;
(4)大于.
點評 本題考查了功率的測量、和對實驗誤差的分析及轉換法的應用,明白所給裝置的作用和本實驗的測量原理是關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動過程中小球的機械能守恒 | |
B. | t1~t2這段時間內,小球的動能與重力勢能一直在增加 | |
C. | t2時刻小球的速度為最大 | |
D. | t2~t3這段時間內,小球的動能先增加后減少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有(1)(3)正確 | B. | 只有(3)(4)正確 | C. | 只有(2)(3)正確 | D. | 只有(2)(4)正確 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫室效應 | B. | 發(fā)動機用水做冷卻劑 | ||
C. | 海陸風的形成 | D. | 內陸地區(qū)溫差大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光從空氣射入水中后傳播速度會變大 | |
B. | 太陽光是白光,白光是由各種色光混合而成的 | |
C. | 巨大的玻璃幕墻造成的光污染是由光的漫反射形成的 | |
D. | 月食是由于光的折射形成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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