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如圖所示，在探究光的反射規(guī)律時，小紅將一可沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板ABCD_____放置在平面鏡上，讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點，可在ABCD平面內(nèi)看到反射光線．實驗中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板，除了能呈現(xiàn)光路外，另一個作用是_______________ ．

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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：四川省2017-2018學年八年級（上）第一次月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，甲、乙、丙、丁是不同的聲音輸入到示波器上時所顯示的波形圖．則下面說法中不正確的是（）

A. 甲和乙聲音的音調(diào)相同

B. 丙聲音在空氣中傳播速度最快

C. 甲聲音的響度最小

D. 丁聲音屬于噪聲

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科目：初中物理 來源：陜西省西安市2018屆九年級中考一模物理試卷 題型：實驗題

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明用相同漆包線和鐵釘制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計了如圖所示的電路．

（1）如圖所示，當滑動變阻器滑片向左移動時，電路中的電流__________（填“增大”、“不變”或“減小”）．依據(jù)安培定則可以判斷電磁鐵甲的下端為______極（填“南”或“北”）

（2）根據(jù)圖示的情景可知，電磁鐵__________（填“甲”或“乙”的磁性較強，說明電流一定時，線圈匝數(shù)__________，電磁鐵磁性越強；實驗發(fā)現(xiàn)被電磁鐵吸引的大頭針下端是分散的，其原因是大頭針被磁化，____________________．

（3）實驗結(jié)束后，小明發(fā)現(xiàn)電池使用說明中有一條提出：“請一次性更換所有電池，以免新舊電池混用”．他想新舊電池混用和不混用有什么區(qū)別呢？于是，他做了如下探究，他用一節(jié)新電池代替圖中原來的電源，閉合開關(guān)后，用電壓表測出電路的總電壓，并觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量，記錄在下表中，然后再分別把兩個新電池、一新一舊電池串聯(lián)起來，替換原來的電源，重復(fù)上述實驗，實驗記錄如下表所示．

分析表中數(shù)據(jù)可知，串聯(lián)的一新一舊電池給電路提供是電壓__________（填“大于”、“等于”或“小于”）一節(jié)新電池提供的電壓，原因是：根據(jù)串聯(lián)電路中電源電壓等于各部分電路兩端的電壓之和，用一新一舊電池供電的電路中，廢舊電池相當于在以一節(jié)新電池為電源的電路中串聯(lián)了一個__________，所以新舊電池混用，廢舊電池會消耗新電池的部分能量．

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科目：初中物理 來源：重慶市校2018屆九年級上學期第二階段考試物理試卷 題型：計算題

如圖電路所示，電源電壓為9V且保持不變，小燈炮標有 “6V 6W”的字樣，小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖，求：

（1）小燈炮正常發(fā)光時的電阻值?

（2）當電流表的示數(shù)為0.7A時，小燈泡的實際電功率值?

（3）當電壓表的示數(shù)為2V時，整個電路10s內(nèi)消耗的電能是多少焦？

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科目：初中物理 來源：2017-2018南京棲霞區(qū)蘇科版八年級物理上冊期末測試卷 題型：實驗題

（1）如圖所示，將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內(nèi)，過一段時間，觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是___________，同時看到溫度計C的示數(shù)升高，這個實驗說明了：__________________________________________。

（2）如圖所示，將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處，并將燒杯放在盛有熱水的水槽中。不久會觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣，這是_______現(xiàn)象；過一會兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體，這是______現(xiàn)象，同時燒瓶內(nèi)水的溫度會有明顯升高，在此物態(tài)變化中_______熱量。