如圖所示,置于斜面頂端的物體,分別沿ab、ac、ad三條不同路徑滑到b、c、d三個(gè)位置時(shí),若不計(jì)摩擦和空氣阻力,比較它們動能的大小,則正確的是( )
A.在b點(diǎn)的動能大
B.在c點(diǎn)的動能大
C.在d點(diǎn)的動能大
D.在三點(diǎn)的動能一樣大
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014山東濟(jì)寧)將金屬塊掛在彈簧測力計(jì)下端,先后浸沒在水和酒精中,金屬塊靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖中甲、乙所示.則下列關(guān)于金屬塊的幾個(gè)物理量計(jì)算正確的是(g=10N/kg,ρ水=1×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)( 。
A.在水中受到的浮力為2N
B.質(zhì)量為3kg
C.體積為10cm3
D.密度為3.0×103kg/m3
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十章 本章檢測卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是常見的熱氣球.現(xiàn)把熱氣球點(diǎn)火升空后,停留在空中某一高度處.若想讓熱氣球降落回地面,可能的做法及原理是( 。
A.增強(qiáng)火力,減小浮力
B.增強(qiáng)火力,增大重力
C.減小火力,減小浮力
D.減小火力,增大重力
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章第十一章綜合測試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012揭陽)劉明乘電梯上樓,在電梯勻速上升的過程中,劉明的( )
A.動能不斷增大
B.重力勢能不斷增大
C.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
D.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章第4節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2011桂林)如圖所示,質(zhì)量為40g的金屬小球從導(dǎo)軌的a處自由滑下,依次經(jīng)過b處、c處,到達(dá)d處時(shí)恰好停下.在從a到b的過程中,重力做功為________J;在整個(gè)運(yùn)動過程中,小球克服導(dǎo)軌摩擦消耗的機(jī)械能為________J.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章第4節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012鹽城)關(guān)于滾擺在運(yùn)動過程中能量的分析,下列說法正確的是( )
A.下降過程中動能不變
B.最低點(diǎn)動能為零
C.上升過程中重力勢能減小
D.最高點(diǎn)重力勢能最大
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2011吉林)如圖所示是小軒同學(xué)做重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)示意圖.在實(shí)驗(yàn)中小軒將體積相同、質(zhì)量不同的兩個(gè)金屬球從同一高度釋放,目的是探究金屬球重力勢能的大小與________的關(guān)系,他觀察到兩個(gè)杯口上方的紙都被砸破了,沒有比較出兩金屬球重力勢能的大。疄榱四軌驈膶(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中比較出兩金屬球的重力勢能的大小,你將如何改進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?
改進(jìn)方法:________,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)可以通過觀察________來比較金屬球的重力勢能的大小.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,要粗測某同學(xué)做“引體向上”的功率.
(1)已經(jīng)測出他的質(zhì)量m,還要測出哪些物理量?如何測量?(同時(shí)用字母表示這些要測量的物理量)
(2)用測出的物理量寫出計(jì)算功率的表達(dá)式:________.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章 第4節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示網(wǎng)球掉到地上會跳起,但是越跳越低.試回答下面兩個(gè)問題:
(1)網(wǎng)球從高處下落、觸地變形、恢復(fù)形狀反彈的三個(gè)連續(xù)過程中,機(jī)械能分別是怎么轉(zhuǎn)化的?
(2)從能量轉(zhuǎn)化角度分析網(wǎng)球?yàn)槭裁磿教降停?/p>
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