12．乒乓球被譽(yù)為我國(guó)的“國(guó)球”，其直徑約為40mm，質(zhì)量約為（　�。�
A．3 gB．30 gC．300 gD．3 000 g

分析 乒乓球很輕，它的質(zhì)量是很小的．四個(gè)選項(xiàng)的單位都是克，所以關(guān)鍵是要看前面的數(shù)字．

解答 解：A、一個(gè)乒乓球的質(zhì)量只有幾克，故A符合題意；
B、30g大約是一個(gè)小雞蛋的質(zhì)量，質(zhì)量太大，故B不符合題意；
C、300g=6兩，超過半斤，質(zhì)量太大，故C不符合題意；
D、3000g=6斤，質(zhì)量太大，故D不符合題意；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)及其單位間的換算關(guān)系，同時(shí)又考查了對(duì)一般物體質(zhì)量的估測(cè)能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某同學(xué)制作了圖甲所示的裝置：風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，風(fēng)車（圖乙為風(fēng)車放大圖）帶動(dòng)磁體上方的線圈轉(zhuǎn)動(dòng)（線圈兩端 引出線上的絕緣漆已全部刮掉），靈敏電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)．以下說法中，正確的是（　�。�
A．該裝置是利用電流磁效應(yīng)工作的風(fēng)車葉片轉(zhuǎn)軸
B．該裝置的工作原理與電動(dòng)機(jī)相同
C．若圖甲中電流計(jì)換成干電池，則無(wú)風(fēng)吹時(shí)，線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)
D．風(fēng)力加強(qiáng)或改用磁性更強(qiáng)的磁體，靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度將增大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．①在交通繁忙的路口，環(huán)保部門有時(shí)會(huì)安裝一種裝置來(lái)監(jiān)測(cè)路口的“動(dòng)靜”，這種裝置的示數(shù)會(huì)隨著聲音的變化而變化，如“60、70、80、90”等等．
（1）這是反映聲音的什么特征？響度．
（2）顯示的數(shù)字的單位是什么？分貝．
②小明想比較幾種材料（毛衣、報(bào)紙、棉花、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、收音機(jī)、機(jī)械鬧鐘、鞋盒．
（1）本實(shí)驗(yàn)中適合聲源的是機(jī)械鬧鐘；
（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料，再蓋上盒蓋．他設(shè)想了三種實(shí)驗(yàn)比較方案，你認(rèn)為最佳的是B．
A、讓人站在距鞋盒一定距離外，比較所聽見聲音的響度．
B、讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止．比較此處距鞋盒的距離．
C、將泡沫小球放在鞋盒上，比較小球彈起的距離．
（3）如表的表格是為了上述三種實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的，其中與方案C所對(duì)應(yīng)的表格是表二．
表1
材料距離
毛衣較高
報(bào)紙高
棉花較低
泡沫較低
表2
材料響度
毛衣較響
報(bào)紙響
棉花較響
泡沫弱
表3
材料距離/米
毛衣3.5
報(bào)紙4.1
棉花2.5
泡沫3.0
（4）待測(cè)材料隔聲性能由好到差的排列順序?yàn)槊藁�、泡沫、毛衣、�?bào)紙．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

20．物體M在杠桿AOBC作用下如圖位置靜止，
（1）請(qǐng)作出使杠桿在圖示位置平衡的最小動(dòng)力F1的示意圖；
（2）試在A點(diǎn)作出使杠桿在如圖位置平衡時(shí)的最小力F2（O為支點(diǎn)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．用如圖所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．請(qǐng)回答下列問題：

（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升較慢（選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．
（2）除如圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和停表．
（3）萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是B（填字母）．
A．水蒸氣　　　　　　B．小水珠
（4）萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了15min．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是（　�。�
A．一張課桌的高度約為2 mB．一支粉筆的長(zhǎng)度約為40 cm
C．一名初中學(xué)生的質(zhì)量約為500 kgD．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50 g

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．小明騎車在某段平直的水平路面上由靜止開始運(yùn)動(dòng)，共用時(shí)12s．小明重450N，自行車重250N，輪子與地面的總接觸面積是2×10-3m2．如圖是速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象，小明在t=7s時(shí)剛好到達(dá)這段路段的中點(diǎn)．如圖是動(dòng)力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象．

（1）請(qǐng)問小明騎自行車在水平面行駛時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？
（2）在7～12s內(nèi)，自行車所受的摩擦阻力是多少？自行車克服摩擦阻力做了多少功？此時(shí)功率是多少？
（3）自行車在0～7s內(nèi)的平均速度是多少？（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．你利用如圖1所示的器材測(cè)量小燈泡燈絲的電阻．
（1）把圖1中的實(shí)物電路用筆畫線代替導(dǎo)線連接完整；
（2）請(qǐng)根據(jù)實(shí)物電路在虛線框內(nèi)畫出電路圖；

（3）在閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻阻值應(yīng)最大，即滑片應(yīng)位于A（或左）端．
（4）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后，看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù)，他在實(shí)驗(yàn)操作中的兩處錯(cuò)誤是開關(guān)沒有斷開和滑動(dòng)變阻器未滑動(dòng)最大值處．
（5）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則電路中可能出現(xiàn)的故障是D
A．滑動(dòng)變阻器開路          B．電壓表短路          C．燈短路          D．燈開路
（6）排除故障，再次閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.8V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖2所示，此時(shí)電流為0.3 A，燈絲的電阻是6Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．“汽車剎車后停止運(yùn)動(dòng)，車的動(dòng)能消失掉了”，這句話對(duì)嗎？有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)開車時(shí)能很好的控制車速，盡量少使用剎車，這些司機(jī)會(huì)說：“剎車要費(fèi)油．”請(qǐng)你從能量守恒的角度判斷并分析以上兩句話是否正確．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案