某同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)前,要通過調(diào)試,保證壓強(qiáng)計(jì)兩邊玻璃管中的液面 。
(2)如圖所示,將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中的某一深度處,使橡皮膜朝向不同的方向,這是為了探究 。
(3)若要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,最好應(yīng)根據(jù) 兩個(gè)圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行對
比,得到的結(jié)論是: 。
(4)比較56圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得到的結(jié)論是: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
以下估測接近實(shí)際的是
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g B.一個(gè)中學(xué)生受到的重力約為50N
C.一個(gè)成年人身高約為1.70m D.人步行的速度約為10m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
浮在大容器水面上的燒杯中盛有石塊,若把燒杯中石塊投入水中一部分,水對大容器底部的壓強(qiáng)會
A. 變大 B. 變小
C. 不變 D. 無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,閉合開關(guān),兩燈都不亮。為檢查故障,某同學(xué)先用電壓表與燈L1并聯(lián),觀察到電壓表無示數(shù),再將電壓表與燈L2并聯(lián),觀察到電壓表有示數(shù),那么電路中出現(xiàn)的故障是 ( )
A.燈L1短路 B.燈L1斷路 C.燈L2短路 D.燈L2斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
根據(jù)圖中測量一塊礦石密度的信息,下列結(jié)果正確的是
A.礦石的質(zhì)量是27.4 g B.礦石的體積是40 cm3
C.礦石的密度是2.5 g/cm3 D.礦石浸沒水中后所受的浮力是0.1 N
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是研究“滑動(dòng)摩擦力”的實(shí)驗(yàn)。
(1)小金用彈簧秤水平向左拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧秤示數(shù)如圖甲所示。由二力平衡可知,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小 (填“大于”、“小于”、“等于”)彈簧秤示數(shù)。
(2)小王在用同一裝置重做小金的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧秤示數(shù)不穩(wěn)定,某時(shí)刻彈簧秤示數(shù)如圖乙所示。此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為 N。
(3)為解決上述問題,小王對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖丙的改進(jìn)。他拉著足夠長的木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧秤示數(shù),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小 (填等于、不等于)彈簧秤示數(shù)。
(4)實(shí)驗(yàn)后,聰明的小鄭認(rèn)為如果僅比較滑動(dòng)摩擦力的大小可以不用二力平衡的原理。請你舉出一個(gè)不用二力平衡原理比較滑動(dòng)摩擦力大小的例子: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
嚴(yán)寒的冬季,有時(shí)會在屋檐下看到冰凌.水變成冰凌所發(fā)生的物態(tài)變化是( 。
A. 凝固 B. 液化 C. 熔化 D. 升華
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科目:初中物理 來源: 題型:
把兩塊光滑的玻璃貼緊,它們不能吸在一起,原因是
A.兩塊玻璃分子間存在斥力
B.兩塊玻璃的分子間距離太大
C.玻璃分子間隔太小,不能形成擴(kuò)散
D.玻璃分子運(yùn)動(dòng)緩慢
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