【題目】甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動，其s-t圖象如圖所示，由圖象可知（ ）

A.兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運動，且v甲＞v乙B.兩物體在15~20s內(nèi)都做勻速運動，且v甲＜v乙

C.兩物體在15s末相遇，且0~15s內(nèi)通過的路程相等D.兩物體在20s末相遇，且0~20s內(nèi)通過的路程相等

【答案】AC

【解析】

A．由圖象看出兩物體在0～10s內(nèi)的圖象是一條斜線，表示物體做的是勻速直線運動，且在相同時間內(nèi)甲物體通過的路程大于乙物體通過的路程，所以v甲＞v乙，故A符合題意；
B．甲物體在15~20s內(nèi)的圖象是一條和時間軸平行的直線，所以甲物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B不符合題意；
C．由圖象看出兩物體在15s末相遇，且0~15s內(nèi)通過的路程相等，都是100m，故C符合題意；
D．由圖象看出兩物體在15s末相遇，不是在20s末相遇，0~20s內(nèi)通過乙通過的路程大于甲，故D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年10月19日，神舟十一號飛船與天宮二號空間實驗室成功實現(xiàn)自動交會對接，再次引發(fā)了中學(xué)生的科研熱情。某校興趣小組的同學(xué)制作“孔明燈”，他們將一個薄塑料袋開口向下，并在開口端安裝一個很輕的框架，框架上固定一些燃料，燃料點燃后，當(dāng)燈籠內(nèi)的空氣被加熱到一定溫度時，燈籠就能騰空而起，如圖所示。該“孔明燈”的體積大約為0.02米3，總質(zhì)量約為6克，環(huán)境氣溫為20℃。下表給出了空氣密度與溫度的對應(yīng)關(guān)系及相應(yīng)溫度下“孔明燈”內(nèi)空氣重力的大小。請依據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)回答問題：

（1）在環(huán)境氣溫下，空氣的密度為________千克/米3。

（2）空氣密度隨溫度的變化關(guān)系是：__________。

（3）燈內(nèi)空氣的溫度至少要達(dá)到_________℃，孔明燈才能起飛（忽略燃料質(zhì)量的變化）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，完全相同的甲、乙兩個圓柱形容器盛有質(zhì)量相等的水，放在水平桌面上。現(xiàn) 有體積均為400cm2的長方體物塊A、B，己知物塊B的密度為0.25×103kg/m3，現(xiàn)用細(xì)線 將A、B兩物塊分別與天花板和容器底部相連，使其部分浸入水中，如圖甲、乙所示， 此時物塊A、B均有體積露出水面，且細(xì)線的拉力均為F，則下列判斷錯誤的是

A. 拉力F的大小為2 N

B. 物體A的密度為1.25 g/cm3

C. 甲、乙容器中水對容器底的壓強(qiáng)增加量相等

D. 放入物體后，甲、乙兩容器對桌面的壓力相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某課外實驗活動小組到實驗室做“測定小燈泡L電阻”的實驗．被測小燈泡L的額定電 壓為3.8V，電阻約為10Ω，實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表A程（“0～0.6A”，“0～3A”）、電壓表V程（“0～3V”、“0～15V”）、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，滑動變阻器三只：R1（50Ω，0.5A），R2（20Ω，0.5A），R3（500Ω，0.1A），同學(xué)們設(shè)計的電路如圖所示：

(1)此實驗的測量原理________；

(2)電壓表應(yīng)選用________檔，滑動變阻器應(yīng)選________（選填“R1”、“R2”或“R3”）；

(3)電表完好，按電路圖連好實驗電路閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L不亮，A有示數(shù)，V無示數(shù)．移動滑動變阻器的滑片P，A示數(shù)發(fā)生變化，但燈L仍不亮，V仍無示數(shù)，其故障是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小敏在實驗室測量某種液體密度：

（1）首先將天平放在水平桌面上，并將游碼放在零刻度線處，她發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線左側(cè)，應(yīng)向_______ （填“左”或“右”）側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母，待指針指在分度盤中線上開始進(jìn)行。

（2）向瓶中倒入適量液體，用天平測出液體和瓶的總質(zhì)量，如圖甲。

（3）用天平測出瓶與剩余液體的總質(zhì)量，如圖乙。

（4）將部分液體倒入量筒中，測出液體的體積V，如圖丙。依據(jù)圖中數(shù)據(jù)將表格填寫完整。

瓶和液體的總質(zhì)量/g

瓶和剩余液體的總質(zhì)量/g

倒出液體的質(zhì)量m/g

倒出液體的體積

V/cm3

液體的密度ρ

（g.cm-3）

_______

_______

_______

_______

_______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖 7 所示，兩薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有甲、乙兩種液體放置在水平地面上，現(xiàn)從兩容器中分別抽出部分液體，使甲、乙剩余部分的深度均為 h，若剩余液體對容器底部的 壓力相等，則原來甲、乙兩液體的質(zhì)量 m 甲、m 乙及液體對容器底部壓強(qiáng) p 甲、p 乙的大小關(guān)系是

A. m 甲＝m 乙 p 甲＜p 乙 B. m 甲＞m 乙 p 甲＞p 乙

C. m 甲＜m 乙 p 甲＞p 乙 D. m 甲＜m 乙 p 甲＜p 乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖。下列說法正確的是

A. 在t=5min時，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

B. 在BC段該物質(zhì)不吸熱

C. 該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5min

D. 該物質(zhì)在EF段放熱，溫度降低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了“阿基米德原理的應(yīng)用”后，想探究輪船的吃水深度的影響因素。他們用如圖所示柱形容器來模擬輪船，此時可以認(rèn)為該柱形容器的吃水深度等于容器底部到水面的距離。然后他們將不同質(zhì)量的物塊放入不同底面積的柱形容器內(nèi)。相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。

（1）根據(jù)實驗序號1與5（或2與6或3與7或4與8）相關(guān)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：漂浮在水面上的不同柱形容器，_____。

（2）根據(jù)實驗序號_____相關(guān)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：漂浮在水面上的同一柱形容器，容器底面積相同，所裝物塊質(zhì)量越大，吃水深度越大。

分析（2）中的結(jié)論時，柱形容器的吃水深度與所裝物塊的質(zhì)量沒有成正比關(guān)系的原因是：_____。

（3）為了找出隱含的正比關(guān)系，該小組同學(xué)分別計算了物塊質(zhì)量增加量和吃水深度的增加量，分析實驗序號1、2、3與4（或5、6、7與8）可得出的結(jié)論是漂浮在水面上的同一柱形容器，____。

分析（3）中的結(jié)論時，組內(nèi)同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)實生活中，上述結(jié)論仍不會成立。這一分析的依據(jù)是_______。

（4）完成上述實驗后，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)同一艘輪船滿載質(zhì)量相同的貨物，如圖所示吃水深度卻有幾個值。分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在綜合實踐活動課上，小明設(shè)計了如圖所示的模擬調(diào)光燈電路，此電路中電源電壓不變，燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣，定值電阻R1的阻值為6Ω．將滑動變阻器R2的滑片P置于最右端，閉合開關(guān)，電壓表和電流表示數(shù)分別為6V和0.3A；移動滑片P至某一位置，電壓表和電流表示數(shù)分別為1V和0.5A．

(1) 燈泡L正常發(fā)光時的電阻多大？

(2) 滑動變阻器R2的滑片P在最右端時，閉合開關(guān)，燈泡L的實際功率多大？

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