20.小剛同學在研究電路時,使用了圖中所示的器材.他想連接的電路要滿足下列條件:
(1)兩節(jié)干電池串聯(lián)供電,電鍵控制全電路;
(2)滑片向左移動時,燈L1變暗,燈L2發(fā)光但亮度不變;
(3)電壓表測量燈L1的電壓.請你用筆畫線,幫助他連接好電路.

分析 滑動變阻器應與被控制的用電器串聯(lián),并聯(lián)電路中支路之間互不干擾.由此根據(jù)題目的要求分析電路的連接方式,然后連接實物.

解答 解:
滑片向左移動時,燈L1變暗,燈L2發(fā)光但亮度不變,說明變阻器與L1串聯(lián),L2與L1所在支路并聯(lián);電壓表測量燈L1的電壓所以應與L1并聯(lián).
先將干電池串聯(lián),按電流的流向法,從電源正極開始連接→滑動變阻器→L1→開關(guān)→最后到電源負極,再把L2并聯(lián)在L1支路的兩端即可,注意滑動變阻器一上一下接入電路,因為電源電壓為3V,所以電壓表使用0-3V量程.如圖所示:

點評 本題考查根據(jù)要求連接實物電路圖,解題的關(guān)鍵是正確分析電路的連接狀態(tài),還要注意到各元件使用要求,實物連接中導線不可交叉.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖,要使兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的,則在①②③中應分別填入什么表:①電壓表②電流表③電壓表

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,用細線將兩個鋼性的雙面刀片懸掛起來,若用條形磁體的一端去靠近雙面刀片,會發(fā)生什么現(xiàn)象?將條形磁體拿開后,又會發(fā)生什么現(xiàn)象?說明原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.一位同學站在湖邊看見水中的魚在樹枝的倒影中游動,對此現(xiàn)象下列論述中正確的是(  )
A.人看見的魚是光的折射形成的實像
B.人看見的魚是光的反射形成的虛像
C.人看見的水中樹是光的折射形成的實像
D.人看見的水中魚是光的折射形成的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系.由圖象可以獲得的信息:同種物質(zhì)構(gòu)成的物體,其質(zhì)量與體積成正比;兩種物質(zhì)密度的關(guān)系:ρA>ρB(>/</=).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,要想在光屏上出現(xiàn)縮小的像,應該把點燃的蠟燭放在( 。
A.“A處”B.“B處”C.“C處”D.“D處”

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.學了《眼睛和眼鏡》,知道了人的眼睛好像一架照相機,它的晶狀體和角膜共同作用相當于一個凸透鏡,它能把來自物體的光會聚(選填“會聚”或“發(fā)散”)在視網(wǎng)膜上,形成物體的實(選填“實”或“虛”)像,為了預防近視,平時眼睛距離書本為明視距離25cm為宜.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.為了比較水和煤油的吸熱能力,小明設計了如下實驗步驟
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的煤油和水
B.用兩只溫度計分別測出水和煤油的初溫
C.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,加熱相同的時間
D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫,發(fā)現(xiàn)水的末溫低
(1)步驟A存在錯誤,應改為等質(zhì)量的水和煤油;
(2)步驟C中加熱時間相同是為了使水和煤油吸收相同的熱量;
(3)整個實驗得到的結(jié)論是水的比熱容大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.利用如圖裝置探究平面鏡成像特點.
(1)實驗時應選較。ㄟx填:“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上,使用透明玻璃板的作用是便于確定像的位置;
(2)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合,由此可得結(jié)論:像與物大小相等;
(3)為了探究平面鏡成像的虛實情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應在玻璃板后(選填:“前”或“后”)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像;
(4)改變A的位置,重復(2)中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄在下表中:
序號123
A到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00
分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:像與物到鏡面的距離相等.

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