在“探究水和食用油吸熱能力”的實驗中，小明猜想物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關(guān)，為了驗證猜想，同組的同學經(jīng)過討論，制定了兩個方案：

．讓研究對象升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少．

．讓研究對象吸收相同的熱量，然后比較它們升高溫度的高低．

實驗室準備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩支溫度計、燒杯、秒表、適量的水和食用油，為了完成實驗，還需要________．

兩方案中水和食用油吸熱多少是通過________來反映的．

從兩個方案中任選一個設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表 _______________．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：江蘇鹽城市 2018-2019年第四章《光的折射 透鏡》練習題 題型：填空題

如圖所示有束光線射入杯中，在杯底形成光斑，逐漸往杯中加水，光斑將向__________移動。如果將光束垂直水面入射，則光傳播方向?qū)_______(填“改變”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度第一學期滬粵版九年級物理上_第十一章_機械功與機械能_單元檢測試卷 題型：綜合題

閱讀下面一段短文，問答下列問題．

天宮二號太空實驗室成功發(fā)射

年月日時分秒天宮二號空間實驗室在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功．這是繼天宮一號后中國自主研發(fā)的第二個空間實驗室，也是中國第一個個真正意義上的空聞實驗室，將用于進一步驗證空間交會對接技術(shù)及進行一系列空間實驗．

年月中旬，我國將發(fā)射神舟十一號載人飛船，搭載名航天員，與天宮二號對接，進行人在太空中期駐留試驗．目的是為了更好地掌握空間交會對接技術(shù)，開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學等領(lǐng)城的應(yīng)用和試驗．

天宮二號和神州十一號都由長征二號運載火箭發(fā)射，這是我國自主研發(fā)的運載火箭．助推器、芯級第一級、芯級第二級、整流罩、逃逸塔等箭體結(jié)構(gòu)組成了火箭的“身體”．助推器發(fā)動機、一級發(fā)動機、二級發(fā)動機、二級發(fā)動機是火箭的“動力和心臟”，控制系統(tǒng)是火箭的“大腦和神經(jīng)”．為了更加充分有效地利用火箭裝載的燃料，火箭上還設(shè)計了推進劑利用系統(tǒng)，能夠保證二級火箭的氧化劑和燃燒劑同時燃燒完畢．長征二號運載火箭是目前我國所有運載火箭中長度最長的火箭，安全性能達，已成為中國長征系列運載火箭家族中的“明星”火箭．

根據(jù)材料回答下列問題：

長征二號運載火箭使用的液體燃料________

A.汽油 B.柴油 C.液氫 D.液氧

神州十一號載人飛船與天宮二號實施對接時，它們是相對________的．（選填“運動”或“靜止”）

在火箭犮射加速上升的過程中火箭機械能________（選填“變大”“變小”或“不變”）

完全燃燒的火箭燃料釋放出的熱量是________．（火箭燃料的熱值是）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度第一學期滬粵版九年級物理上_第十一章_機械功與機械能_單元檢測試卷 題型：單選題

以下現(xiàn)象中，動能和勢能都增加的現(xiàn)象是（ ）

A. 玩具彈簧槍將“子彈”水平射出去時 B. 水從高處流向低處時

C. 越來越快地上升的氣球 D. 列車在平直的軌道上勻速行駛時

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度第一學期滬粵版九年級物理上_第十一章_機械功與機械能_單元檢測試卷 題型：單選題

自行車勻速上坡的過程中，它的（ ）

A. 重力勢能增加，動能和機械能不變 B. 重力勢能和動能增加，機械能不變

C. 動能不變，重力勢能和機械能增加 D. 動能、重力勢能和機械能都增加

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科目：初中物理 來源：滬粵版2018-2019學年度第一學期九年級物理上_第十二章_內(nèi)能與熱機_單元檢測試卷 題型：填空題

在冬天，人們常在熱水袋中裝入熱水來取暖，這是利用了水________的特點，若將此袋水倒掉一半，剩下半袋水的比熱容將________（填“變大”、“變小”或“不變”），利用熱水袋取暖是利用了________方式而增大內(nèi)能，搓熱雙手是利用了________方式增大內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源：滬粵版2018-2019學年度第一學期九年級物理上_第十二章_內(nèi)能與熱機_單元檢測試卷 題型：多選題

下列現(xiàn)象中，哪些是通過做功的方法改變物體內(nèi)能的（ ）

A. 自行車輪胎放氣時，氣門嘴處溫度會降低 B. 夏天喝冰鎮(zhèn)汽水來解暑

C. 冬天搓搓手，會感覺到手變得暖和起來 D. 太陽能熱水器陽光照射下，水的溫度逐漸升高

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科目：初中物理 來源：人教版4章測試：光現(xiàn)象 題型：實驗題

小紅同學在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示

(1)選擇玻璃板代替鏡子的目的是__________________________；

(2)所用刻度尺的作用是________________________________；

(3)選用兩段完全相同的蠟燭是為了____________________________；

(4)移去后面的蠟燭B，并在器所在位置放上一光屏，則光屏上______（能/不能）接收到燭焰的像，所以平面鏡成的是______像；

(5)將蠟燭遠離玻璃板，它的像的大小將_______(填“變大”“變小”或“不變”)

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理第四章光的折射透鏡單元綜合測試試卷 題型：計算題

在《研究凸透鏡成像》的實驗中，若F1、F2是凸透鏡的兩個焦點。

蠟焰在透鏡的左側(cè)移動，某同學將實驗的記錄填在表中，其中像的性質(zhì)有三處錯誤，請在橫線上寫出錯誤的實驗次數(shù)，并訂正對應(yīng)的錯誤：

�、伲篲__ 、 ________________________；

�、冢篲__ 、 ________________________；

�、郏篲__ 、 ________________________。

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