汽車是我們熟悉的交通工具,給我們的生活提供了便利.在汽車的制造中涉及到許多物理知識(shí):
(1)汽油機(jī)是汽車的“心臟”,汽油機(jī)的________沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(2)汽車前方的擋風(fēng)玻璃是傾斜的,目的是使車內(nèi)物體所成的_______像(選填“實(shí)”或“虛”)位于玻璃的上方,不妨礙司機(jī)視線;
(3)有的汽車尾部設(shè)計(jì)安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相當(dāng)于一個(gè)倒置的翅膀(如圖所示),當(dāng)汽車高速行駛時(shí),氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較_____,汽車能產(chǎn)生較大的抓地力.
(1)做功;(2)虛;(3)�。�
【解析】
試題分析:(1)內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,其中只有做功沖程對(duì)外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(2)擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于平面鏡,因?yàn)槠矫骁R成的像是虛像,所以擋風(fēng)玻璃傾斜按裝,是為了避免由于平面鏡成像而使車內(nèi)景物的像成在車的正前方,影響司機(jī)視線.
(3)當(dāng)車高速行駛時(shí),氣流偏導(dǎo)器的上方空氣流速小,壓強(qiáng)大;下方空氣流速大,壓強(qiáng)�。諝鈱�(duì)汽車向下的壓強(qiáng)大于向上的壓強(qiáng),由此氣體對(duì)汽車產(chǎn)生了一個(gè)向下的壓力,使車更好的“抓”住地面.
考點(diǎn):內(nèi)燃機(jī)的四沖程,平面鏡成像,流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)物理(解析版) 題型:選擇題
小明在家里看電視時(shí)發(fā)現(xiàn):只要媽媽在旁邊使用電吹風(fēng),屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多“雪花”;電吹風(fēng)一停,“雪花”也隨即消失.這是因?yàn)殡娨暀C(jī)接收到了電吹風(fēng)產(chǎn)生的( �。�
A.超聲波 B.次聲波 C.噪聲 D.電磁波
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東威海卷)物理(解析版) 題型:填空題
(2分)自行車是中國(guó)老百姓最常用的交通工具,幾乎家家都有,請(qǐng)你根據(jù)自行車的構(gòu)造和使用情況完成下表:
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東威海卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(2分)如圖所示的光現(xiàn)象中,可用光的反射原理解釋的是( �。�
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
江濤想探究凸透鏡成像規(guī)律.實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡,焦距分別為10 cm和20 cm.
(1)江濤將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像,則他選擇的凸透鏡的焦距為 cm;
(2)江濤將蠟燭和光屏的位置對(duì)換,發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像,此時(shí)像的性質(zhì)是倒立、 的實(shí)像;
(3)實(shí)驗(yàn)(2)中,不改變各元件的位置,江濤換了另一塊凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,此時(shí) (填“能”或“不能”)在光屏上找到燭焰的像,這是因?yàn)?/span> .
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)物理(解析版) 題型:填空題
生活中有許多地方應(yīng)用到物理知識(shí),如家庭廚房:
(1)使用筷子時(shí),筷子實(shí)質(zhì)上是一種 杠桿;
(2)電飯鍋是利用電流的 效應(yīng)工作的;
(3)炒菜時(shí),廚房里飄來(lái)菜香,說(shuō)明了分子是在 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)物理(解析版) 題型:選擇題
一般家庭衛(wèi)生間都安裝有照明燈和換氣扇,使用時(shí),有時(shí)需要它們各自獨(dú)立工作,有時(shí)又需要它們同時(shí)工作.下列電路圖中,符合上述要求的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營(yíng)卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)在探究“串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”時(shí),小明同學(xué)想用圖甲中的器材組成電路,其中一個(gè)電壓表測(cè)量電源兩端的電壓、一個(gè)電壓表測(cè)量某一個(gè)燈泡兩端的電壓,請(qǐng)你幫助他完成下述工作(電源電壓不超過(guò)3V).
(1)在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖;
(2)用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線,將實(shí)物圖連成實(shí)驗(yàn)電路;
(3)正確操作后,測(cè)量電源兩端電壓和燈泡兩端電壓的兩電壓表示數(shù)分別如圖乙a、b所示,則電源兩端的電壓為 V,被直接測(cè)量的燈泡兩端的電壓為 V.
(4)根據(jù)串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系得:另一個(gè)燈泡兩端的電壓為 V.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽卷)物理(解析版) 題型:填空題
各種管樂(lè)器在演奏時(shí),樂(lè)音是管中空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的。在進(jìn)行管樂(lè)器的演奏過(guò)程中,當(dāng)用手指堵住管上不同位置的孔時(shí),就改變了振動(dòng)部分空氣柱的長(zhǎng)度,從而改變了所產(chǎn)生樂(lè)音的 。
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