18．質(zhì)量相等的甲、乙種液體，初始溫度相同、用兩盞完全相同的酒精燈分別加熱，記錄的溫度與時間變化的曲線如圖所示，可知B
A．c甲＞c乙    B．c甲＜c乙   C．c甲=c乙   D．無法確定
理由：吸收了相同的熱量時，甲的溫度比乙的溫度高，由c甲m△t甲=c乙m△t乙可得：c甲＜c乙．

分析 此類題可以取相同的時間，即當(dāng)吸收相同的熱量時，比較溫度的變化，溫度變化大的，比熱容反而�。�

解答 解：
當(dāng)經(jīng)過相同的時間后，即吸收了相同的熱量時，甲升高的溫度比乙升高的溫度高，
由c甲m△t甲=c乙m△t乙可得：c甲＜c乙．
故答案為：B；吸收了相同的熱量時，甲的溫度比乙的溫度高，由c甲m△t甲=c乙m△t乙可得：c甲＜c乙．

點評 本題考查了圖象題的解法．這類題一般可以取相同的時間（橫軸表示的物理量），表示吸收相同的熱量，建立等式，求得所要求的關(guān)系的大�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，他得到如下數(shù)據(jù)：
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時間t/min
水10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
（1）分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)．
（2）分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同溫度，吸收的熱量不同．（填相同或不同）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．在“測定小燈泡電功率”的試驗中，燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲的電阻約為10Ω．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖1中的電路元件連接成實驗電路．（連線不得交叉）
（2）調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時，燈泡正常發(fā)光．此時電流表的示數(shù)如圖2所示，則通過燈泡的電流為0.5A，燈泡的額定功率是1.25W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．我國家庭電路的電壓為220伏，要得到6V的電壓需要4節(jié)干電池串聯(lián)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．冬天早晨，在枯草和石頭上的霜是水蒸氣遇冷凝華形成的
B．夏天，冰棒周圍冒“白氣”是升華現(xiàn)象
C．水滴入沸騰的油鍋中，會有劇烈的響聲并濺起油花，是因為水的沸點比油的沸點高
D．煮肉時，水已沸騰肉未熟，要使肉盡快煮熟，火越大越好

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，在測定杠桿機械效率的實驗中，始終保持豎直向上緩慢拉動彈簧測力計，使掛在杠桿OB下面的物塊緩慢上升至虛線位置：
（1）請在圖中畫出杠桿在虛線位置時，杠桿所受測力計拉力（為杠桿的動力）的力臂L1，此杠桿式費力杠桿（選填“省力”、“費力”、“等臂”）．
（2）圖中測力計的示數(shù)F始終為2.5N，測力計上升的高度s為0.2m．物塊重G為1.5N，物塊上升高度h為0.3m，則拉力做的總功為0.5J，機械效率為90%．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)熱和能的說法中正確的是（　　）
A．燃料的熱值越大，內(nèi)燃機效率越高
B．物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收了熱量
C．汽油機工作時壓縮沖程中內(nèi)能最大
D．內(nèi)能可以從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在探究“某固體熔化時溫度與時間的關(guān)系”實驗中，實驗裝置如圖甲所示．
（1）試管中的固體顆粒最好是顆粒狀還是粉末狀？粉末狀．
（2）實驗中，運用“水浴法”加熱的目的是使試管受熱均勻．
（3）根據(jù)正確實驗獲得的信息，畫出該固體熔化時溫度與時間的關(guān)系圖象如圖乙所示．
①從圖象中可看出，該固體是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；
②該固體在t1---t2階段的狀態(tài)是熔化；
③該固體在t2之后有（填“有”或“沒有”）吸收熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．根據(jù)要求設(shè)計電路圖，并連接實物圖．要求燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表測L1兩端的電壓，電流表測電路中的電流大小，用滑動變阻器調(diào)節(jié)電路中燈泡的亮度．

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同步練習(xí)冊答案