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19.如果地球的表面積約為5×1014m2,那么,在一個標準大氣壓下,地球周圍的空氣質量約為5×1018kg.(g=10N/kg)舉出生活中利用大氣壓工作的一個實例:抽水機抽水.

分析 (1)已知地球的表面積,根據壓強的定義式變形后F=pS,得出壓力;根據氣壓產生的原因--空氣有重力,會求出重力(F=G),再根據質量與重力的關系,最終求出質量,還要注意細心運算,定會求出答案.
(2)利用大氣壓的生活例子是很多的,大氣壓的利用一般都是內外壓強不同,然后在外界大氣壓的作用下,產生了某種效果.據此分析即可解答.

解答 解:(1)球體的表面積是:S=5×1014m2;
1標準大氣壓的值為1.0×105Pa;
由p=$\frac{F}{S}$可得,大氣壓力為F=pS=1.0×105Pa×5×1014m2=5×1019N;
空氣的重力G=F=5×1019N;
空氣質量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{5×1{0}^{10}N}{10N/kg}$=5×1018kg;
(2)生活中利用大氣壓的生活例子是很多,如:
用塑料吸盤掛物體,把吸盤緊壓在光滑的墻上,把吸盤內的空氣排出,大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上,在鉤上可以掛衣服;
抽水機抽水,通過活塞上移或葉輪轉動使抽水機內水面上方的氣壓減小,水在外界大氣壓的作用下,被壓上來,利用了大氣壓;
吸塵器,通過內部電機旋轉,使內部的氣壓降低,低于外界氣壓,將外面的灰塵壓入吸塵器內,是利用大氣壓來工作的.
故答案為:5×1018kg;抽水機抽水.

點評 此題考查了對壓強知識的應用,以及大氣壓的大小以及大氣壓的產生知識;根據壓強的定義式,變形后可求出壓力,結合大氣壓產生的原因--空氣有重力,根據壓力求出質量進而求出質量即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示圖象,不能表示一定條件下哪組物理量之間的關系( 。
A.路程與時間之間的關系B.電流與電壓之間的關系
C.壓力與受力面積之間的關系D.電流產生的熱量與電流之間的關系

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列數據中,最接近實際情況的是( 。
A.普通家用照明燈的工作電流約為2AB.一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V
C.家用電風扇的額定功率約為2000WD.電飯鍋加熱檔的功率約為100W

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖甲所示的電路,開關S閉合后,將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端,電流表和電壓表的示數變化關系如圖乙所示,則R0的阻值是5Ω;當電路中的電流為0.3A時,滑動變阻器R消耗的電功率是0.45W.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.騎行是一種時尚、環(huán)保的運動,深受人們的青睞.圖甲是小文的山地車,相關數據如下表.
(1)五一假期,小文沿著太陽島某路段勻速騎行了4800m,開始騎行至終點停表示數如圖乙,求小文在此路段的騎行速度;
(2)求小文山地自行車車架的密度;
(3)小文自身質量55kg,在該路段騎行受到的阻力為總重力的0.02倍,求小文在此路段騎行的功率.
車架材料碳纖維
車架材料體積/cm32500
車架質量/kg5
整車質量/kg10

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.在“測量小燈泡額定功率”實驗中,小燈泡的額定電壓U=2.5V.
(1)圖甲是測量小燈泡額定功率的實物電路圖,圖中有一根線連接錯誤,請在這根線上打“×”,并在圖中改正.

(2)閉合開關前,滑片P應位于B(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關,移動滑片P直到電壓表示數為2.5V,此時電流表示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.65W.
(4)小華設計了如圖丙所示的電路也完成了該實驗,請完成下列填空(電源電壓不變,R1和R2為滑動變阻器,R2的最大電阻為R0).
①只閉合開關S、S1,調節(jié)R2,使電壓表的示數為2.5V;
②只閉合開關S、S2,調節(jié)R1,使電壓表的示數仍為2.5V;
③接著將R2的滑片P調至最左端,記下電壓表的示數為U1;再將R2的滑片P調至最右端,記下電壓表的示數為U2,則小燈泡額定功率的表達式P=$\frac{{{U}_{額}}^{2}({U}_{1}-{U}_{2})}{{U}_{2}{R}_{0}}$(用U、R0、U1、U2表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.我們的宇宙蘊藏著無窮的奧秘.下列說法錯誤的是( 。
A.河外星系譜線紅移可以推斷星系之間正在相互退行遠離
B.從側面看,銀河系的主體像一個中間凸起的大透鏡
C.太陽黑子、日珥等太陽活動對人類的生產、生活沒有影響
D.“天宮二號”、“天舟一號”等都是探索宇宙奧秘的航天器

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.根據能量轉化與守恒定律,在與外界沒有熱傳遞的條件下,物體內能的增加量與外界對物體做功多少相等.未來驗證此規(guī)律,某興趣小組設計了如圖所示的實驗,在容器里裝一定質量的水,中間裝上帶有葉片的轉軸,轉軸上繞上繩子,繩子另一端通過滑輪與一重物相連,當重物下降時,繩子拉動轉軸轉動,帶動葉片旋轉,使容器里的水溫度升高,結合結合水的比熱計算出水中增加的內能.以此驗證水的內能增加量與重物的重力做功多少是否相等.
(1)為了完成此實驗,除已提供質量的電子天平外,還需要的測量工具有刻度尺、溫度計.
(2)興趣小組在實驗過程中發(fā)現,水內能的增加量小于重物做功的大小,請寫出造成這種現象的一種原因滑輪存在摩擦.
(3)改進實驗后,獲得那如表數據,規(guī)律得到驗證.
實驗序號重物質量(千克)下降高度(米)升高溫度(℃)
12050.5
220101.0
320151.5
410100.5
530101.5
640102.0
若使容器內相同質量水的溫度升高2.5℃,則25千克的重物需下降20米.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.夏天,小明從冰箱冷凍室中取出幾個冰塊,放入盛有常溫礦泉水的杯中,過一會兒,他用吸管攪動冰塊,發(fā)現這幾個冰塊“粘到一起了”,如圖所示.其主要成因是( 。
A.水的比熱容較大B.水的凝固
C.水分子在做無規(guī)則運動D.水的汽化

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