【題目】小明在烈日當空的海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼。同樣,太陽光照射,為什么會出現(xiàn)不同的結果呢?小明想:是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進行探究:

小明在兩個相同的玻璃杯中分別裝上了相同質量的海水和沙子,用一個100W的白熾燈同時照射它們,并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值。記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。

小明探究的物理問題是什么?_____________________________________

分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù),你可以得出什么探究結論?_________________________

【答案】相同質量的海水和沙子,吸收相同的熱量,哪種物質升溫快? 質量相同的水和沙子吸收相同的熱量,沙子升溫快(水比沙子吸熱能力強

【解析】

(1)物質吸收的熱量與物質的種類、質量和溫度變化值有關,對于此類多變量的探究題,應使用控制變量法來分析研究;

(2)用一個100W的白熾燈同時照射相同質量的海水和沙子,控制了物質質量相同,加熱時間相同,吸收的熱量相同,而題中數(shù)據(jù)是不同加熱時間下對應的不同溫度,相同時間質量相同的水和沙子吸收相同的熱量,溫度變化不同,從而分析得出結論。

(1)裝上相同質量的海水和沙子,控制了兩種物質的質量相同。用同一個燈泡加熱,控制了相同加熱時間下物體吸收熱量相同。因而探究的物理問題是:相同質量的海水和沙子,吸收相同的熱量,哪種物質升溫快?

(2)分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)質量相同的水和沙子吸收相同的熱量,沙子升溫快,即水比沙子吸熱能力強。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】八年級三班的同學們通過實驗“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。

1)老師提出:如何測出凸透鏡的焦距呢?同學們經(jīng)過討論,并在老師的協(xié)助下完成了圖甲所示的實驗,并成功地顯示了光的傳播路徑。

分析圖中信息可知:凸透鏡對光有_____作用;此凸透鏡的焦距是_____cm。

2)如圖乙所示,是小明組同學實驗時畫出的簡圖。要使燭焰的像成在光屏的中央,應使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心大致在_____;此時,他們應做的調(diào)整是_____。

3)調(diào)整后,同學們首先進行了第16次實驗:依次改變蠟燭的位置,移動光屏,直到在光屏上找到清晰的像,記錄下相關實驗數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況如表:

探究實驗記錄表(凸透鏡焦距f10cm

序號

物距u/cm

像的放大或縮小

像的正立或倒立

像的虛實

像距v/cm

1

40

縮小

倒立

實像

12.3

2

35

縮小

倒立

實像

14

3

30

縮小

倒立

實像

15.1

4

25

縮小

倒立

實像

18.7

5

20

等大

倒立

實像

20.5

6

15

放大

倒立

實像

30

7

10

不成像

8

8

放大

正立

能看到像,不能呈現(xiàn)在光屏上

9

6

放大

正立

實驗中判斷所成像是實像的依據(jù)是_____。

分析第_____(填寫序號)次實驗中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可知:當物體到凸透鏡的距離滿足_____時,成倒立、縮小的實像。

4)在進行第79次實驗的過程中,移動光屏,光屏上始終找不到燭焰的像,同學們同樣將相關實驗數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況記錄在表格中。

進一步對比、分析表格中的實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)后,同學們得出結論:當物體位于凸透鏡1.5倍焦距以外時,成倒立的實像。請你對他們的探究過程和實驗結論發(fā)表你的見解和建議_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】明代詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流”。其中“橋流水不流”這句的描述,從研究物體運動的角度來說選擇的參照物是(

A.B.C.橋上的行人D.河岸

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用小型光具盤做“探究光的反射規(guī)律”實驗,他先使激光束從A點入射,觀察到的實驗現(xiàn)象如圖所示。由圖中現(xiàn)象可初步得出:

1)反射光和入射光分居在________

2)反射角________;

3)小明又連續(xù)兩次改變激光源的位置,分別從B、C點入射,小明這樣做的目的是為了多次改變________角的大小,進而驗證上述得到的初步結論是否具有________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是幾種物質的比熱容,判斷下列說法中錯誤的是

A. 制作體溫計常用水銀作介質,原因之一是水銀的比熱容小。

B. 北方樓房中的取暖器用水做介質,利用了水的比熱容大的特性。

C. 由于水比沙石的比熱容大,所用內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大。

D. 由于水比冰的比熱容大,所以冷卻食品時0℃的水比0℃的冰效果好。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一款新型水杯,在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質,實現(xiàn)了快速降溫快速升溫的功能,使用時,將水杯上下晃動幾分鐘,可以將100℃的開水降溫至55℃左右的溫水,也可以將冷水升溫到55℃左右的溫水,這款水杯被廣泛成稱為“55°”.“55°的工作原理是( 。

A. 首次使用時,必須加注熱水;降溫時利用物質熔化吸熱;升溫時利用凝固放熱

B. 首次使用時,必須加注冷水;降溫時利用物質凝固放熱;升溫時利用熔化吸熱

C. 首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時利用物質熔化吸熱;升溫時利用凝固放熱

D. 首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時利用物質凝固放熱;升溫時利用熔化吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用同一個動滑輪先后提升同一物體,使物體以相同的速度勻速上升相同的高度,所用的拉力分別是FF,拉力做功的功率分別是PP.若不計摩擦、動滑輪重和繩重,則下列判斷正確的是(

A. F<F B. F=F C. P=P D. P<P

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“水沸騰時溫度隨時間變化的特點”的實驗中,請完成下列問題:

(1)安裝實驗器材時,應按照____選填自上而下自下而上”)的順序進行

(2)加熱過程中某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示,此刻溫度計的示數(shù)是_____℃。

(3)當水溫接近90℃時,每隔1 min記錄一次溫度,并繪制了水溫隨時間變化的圖像如圖乙所示由圖像可知:水沸騰時的特點是____,水的沸點為____,原因可能是該處大氣壓____選填大于”“等于小于”)標準大氣壓。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車遇到意外情況時緊急停車要經(jīng)歷反應和制動兩個過程,汽車在反應過程做勻速直線運動,在制動過程做變速直線運動,如圖所示。若汽車以20m/s的速度在平直的公路上行駛,緊急停車時,在反應過程中,汽車行駛了14m,制動過程中所用的時間為2.3s.汽車在兩個過程中通過的總距離為30m.求:

1)汽車在反應過程所用的時間。

2)制動過程中的平均速度。

3)緊急停車全程的平均速度。

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