關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A. 聽聲辨人主要是由于聲音的響度不同
B. 宇航員在太空中不能直接對話,是因為聲音不能在真空中傳播
C. 吹笛子時,用手按住不同的氣孔是用改變空氣柱長短的方法來改變音色
D. 禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲
科目:初中物理 來源:北師大版物理九年級上學期《10.3 探究--物質的比熱容》同步練習題 題型:單選題
甲、乙兩個杯子,盛有質量和初溫相同的水,另有a、b兩不同材料的金屬球,其質量和初溫相同,現(xiàn)將a、b兩球分別投入甲、乙兩杯中,達到熱平衡后,測得甲杯的水溫升高6℃,乙杯中水溫升高3℃,若不計熱損失則
A. a球的比熱容大于b球的比熱容
B. a球的比熱容小于b球的比熱容
C. a球放出熱量等于b球放出的熱量
D. a球放出的熱量小于b球放出的熱量
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科目:初中物理 來源:四川省2017-2018學年第二學期八年級第一學月質量檢測(物理)試卷 題型:單選題
在探究壓強與哪些因素有關時,小明猜想“壓強可能與壓力和接觸面積有關”,為驗證“壓強是否與接觸面積有關”,小明采用如圖甲和圖乙兩種方法靜止地擠壓在兩手指間來進行實驗,下列說法不正確的是
A. 圖甲與圖乙中鉛筆都受到了平衡力的作用
B. 圖甲的方法合理,圖乙的方法不合理
C. 圖甲、圖乙的方法都合理
D. 用圖甲的方法還能研究壓強與壓力的關系
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年八年級物理(人教版)單元測試卷:聲現(xiàn)象 題型:簡答題
下表列出的是在進行實驗探究時遇到的一些實際問題,請你把解決問題的方法填寫在表中對應的空格里.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年八年級物理(人教版)單元測試卷:聲現(xiàn)象 題型:單選題
如圖所示探究實驗中,說法不正確的是
A. 倒車雷達工作過程中,利用了超聲波聲波可以傳遞信息
B. 科學家利用電磁波可以傳遞信息發(fā)明了軍事雷達
C. 8個相同的水瓶中灌入不同高度的水,用相同的力吹奏它們從左到右音調越來越低
D. 用同樣的力撥動鋼尺,鋼尺伸出桌邊的長度越長,發(fā)出聲音的響度越低
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年八年級物理(人教版)單元測試卷:聲現(xiàn)象 題型:單選題
下列關于聲現(xiàn)象的說法不正確的是( 。
A. 15℃時空氣中的聲速是340m/s
B. 將要上鉤的魚會被岸上的說話聲或腳步聲嚇跑,是因為水能傳播聲音
C. “低聲細語”中的“低”描述的是聲音的音調
D. 超聲波清洗機是利用聲波傳遞能量
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科目:初中物理 來源:廣東省2017-2018學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型:單選題
幾個同學用同一彈簧拉力器比試臂力,拉力器上有三根彈簧,結果每個人都能把手臂伸直,則
A. 每個人所用拉力一樣大 B. 臂力大的人所用拉力大
C. 體重大的所用拉力大 D. 手臂長的人所用的拉力大
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科目:初中物理 來源:北師大版物理八年級上冊《第1章 物態(tài)及其變化》單元測試 題型:填空題
夏天扇扇子并不能降低氣溫,但覺得涼快,這是因為扇扇子加快空氣流動,加快人體汗水_____,從而吸收了人體_____,所以人覺得涼快。
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